1.簡化再簡化的西方哲學(xué)史

西方哲學(xué)史挺復(fù)雜的，但對于向往智慧的人來說，這些又都是不能回避的。挪威作家喬斯坦·賈德的《蘇菲的世界》，正是通過哲學(xué)家與女孩蘇菲的通信，來給讀者做哲學(xué)入門啟迪的。

但盡管是入門啟迪的書籍，真正讀過的人，也會覺得這本書并不容易。我第一次讀這本書的時候，已經(jīng)二十多歲。盡管我對哲學(xué)的問題，已經(jīng)有了概況的認(rèn)知，可要說我有什么真切的哲學(xué)領(lǐng)悟，我又很難表達出來。

它只是讓我意識到，多發(fā)問，勤思考，才能通往智慧。

如今的我，已經(jīng)三十多歲了。對于這個世界的認(rèn)知，我也稍微有了一點自己的沉淀。關(guān)于“我是誰？”“這個世界是什么樣的？”等等這些哲學(xué)終極問題，我也有了一些自己的思考。

很巧合的是，我也正是在這個時候，接觸到了《蘇菲的世界》官方漫畫版。用漫畫的形式來演繹《蘇菲的世界》，這簡直就是一個天才的創(chuàng)想。

漫畫版的《蘇菲的世界》，開本大，全彩印，我一拿到它，就心生歡喜。相比于文字版本的《蘇菲的世界》，漫畫版更加地輕盈，更加地直觀。它降低了閱讀的門檻，讓更多的對哲學(xué)感興趣的讀者，開啟了自我探索的旅程。

簡化再簡化的西方哲學(xué)史，漫畫版的《蘇菲的世界》給我們減輕了閱讀的負(fù)擔(dān)。漫畫的形式，清新明快，文森特·扎比斯對原著的改編，也恰到好處。我們通過閱讀漫畫，能夠更好地厘清作品的重點。配合著隨書附贈的思維導(dǎo)圖，我們對于西方哲學(xué)史的探尋，將變得更加容易。

2.《蘇菲的世界》：小人物也要思考大問題

不得不承認(rèn)，漫畫版的《蘇菲的世界》，它以電影鏡頭般的畫面切換，牢牢地抓住了讀者們的眼球。各種哲學(xué)家的人物形象，也十分地貼切生動。整部作品，以對話的形式來展開，擺脫了原著信件帶來的固有的沉重。新的表達形式，讓更低齡的孩子們，開始思考生命的真諦。尤其是哲學(xué)家問蘇菲的那句：我是誰？

像蘇菲一樣，照照鏡子，一切哲學(xué)，都從無盡的好奇心開始。孩子是天生的哲學(xué)家，雖然缺乏生活的經(jīng)驗，但因為眼光的純粹，他們的見解，常常透著哲學(xué)的意味。這也是為什么，哲學(xué)啟蒙，要從青少年開始。因為，一個人的世界觀、人生觀也正是從青少年開始形成的。

小人物也要思考大問題，蘇菲因為一次奇遇，她開始不斷地學(xué)習(xí)西方哲學(xué)的知識。每一個

章節(jié)，都引領(lǐng)我們深入不同的時代，去了解哲學(xué)的歷史。

哲學(xué)是我們對這個世界的總體認(rèn)知。不同時期的人們，有不同的見解。

法國繪畫家尼克比，他清新的畫風(fēng)，讓我們收獲了很多的驚喜。有時候哲學(xué)會是一道門，有時候哲學(xué)會是一道光，還有的時候，哲學(xué)會是一場夢。這種將哲學(xué)歷史圖像化的做法，是非常難得的創(chuàng)造。我們讀者，在跟隨著蘇菲一次次探險的旅程中，也深入地了解了哲學(xué)家們的各種智慧。

當(dāng)然，如果說，你作為家長，想要和孩子進行親子共讀的話，那么，不妨把原著拿出來，和漫畫版的《蘇菲的世界》進行對比閱讀，你會收獲更多。

3.珍視你的好奇心

正如漫畫版的《蘇菲的世界》這本書中的一句話所言：要變成哲學(xué)家，你必須提問題。而擅長提問題的人，總是更具有好奇心。你只有想要去探尋很多個為什么，才能夠在生活中，增長智慧。

也正是在漫畫版的《蘇菲的世界》中，我第一次了解到蘇菲的過往身世。她的父親去世了，她很想念父親，但是，她卻已經(jīng)記不得他的容貌。蘇菲的媽媽，也很喜歡研究哲學(xué)，她有時候偶爾的感嘆，母親也都能給予回應(yīng)，這是多么好的家庭環(huán)境。這本漫畫書中，對于蘇菲家的描繪，也讓我覺得很特別。她家有一個郵筒，她想要走近哲學(xué)世界的時候，就會走近這個郵筒。她會跟著老師進入山洞，只為了理解哲學(xué)家的洞穴寓言……

這一切的行動，都要歸功于“好奇心”?；仡櫄v史上，那么多偉大的思想家，他們也都是在好奇心的推動下，才不斷地實現(xiàn)自我超越的。

哲學(xué)家說，“無知者比了解自己知識界限的人更自信?！?/strong>對蘇格拉底而言，哲學(xué)家是個能意識到自己所知甚少，為此苦惱，但追求智慧的人。所謂的“蘇菲”，其實這個名字本身，就寓意著“智慧”。我們要有智慧，就要保有可貴的好奇心。珍視你自己的好奇心，那是我們最寶貴的財富。