河南
文 / 劉明明
小白兔，白又白，兩只耳朵真可愛！
念小白兔卡片時(shí)，說這是動(dòng)物類的，它是人類的好朋友，小白兔是白色的，尾巴很短很短，喜歡吃胡蘿卜（訓(xùn)練類別特征）。
可以問星寶，小白兔除了喜歡吃胡蘿卜，還喜歡吃什么呢？（繼續(xù)介紹小白兔還愿意吃什么，訓(xùn)練交互性語言）
寶貝，你去問問爺爺奶奶爸爸姐姐誰還愿意吃胡蘿卜呢？（家里人需要配合，有的說不愿意吃，有的說愿意吃，訓(xùn)練社交、傳遞信息）。
再問星寶，誰喜歡吃誰不喜歡吃呀？（短暫記憶訓(xùn)練）
寶貝，找找咱們家里還有什么東西的顏色和胡蘿卜的顏色一樣呢？（通過找尋來進(jìn)行顏色配對）
還可以拿一個(gè)真的胡蘿卜告訴孩子什么是真的，什么是假的。（訓(xùn)練心智）
還可以和孩子一人拿一個(gè)胡蘿卜，讓孩子觀察，你的粗、我的細(xì)。（鏡像對話訓(xùn)練）
我吃三口，你也吃三口，你吃幾口，我跟著你吃幾口。（這個(gè)跟隨模仿訓(xùn)練，比搭肩摸頭拍手的效果要好）
還可以，寶貝你再嘗嘗這個(gè)蛋糕（家里準(zhǔn)備好蛋糕、面包），問哪個(gè)吃起來硬，哪個(gè)吃起來軟等等。
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