慈培教育

育人以慈，培之以志，全體工作人員本著父母般的慈愛培養(yǎng)每一個(gè)學(xué)子是“慈培教育”的意義。本機(jī)構(gòu)于2015年創(chuàng)辦以來，堅(jiān)持“授受學(xué)業(yè)齊用心，敏辨啟才樂思拓”的教育理念；教學(xué)成果贏得了眾多學(xué)子與家長(zhǎng)口碑相傳，使本機(jī)構(gòu)深受大眾好評(píng)。

創(chuàng)始人黃志益著作了一系列思想新穎、風(fēng)格獨(dú)特的文學(xué)作品，旨在構(gòu)建慈培教育文化理念，使其形成特色文化，并成為慈培教育主要傳播的思想，為本機(jī)構(gòu)建立自我獨(dú)特體系、創(chuàng)辦特色教育、輸出特色文化和謀求可持續(xù)發(fā)展之路奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

慈培教育特色文化注重把學(xué)生培養(yǎng)成為有愛國(guó)主義思想與普世情懷的人，促進(jìn)學(xué)生自身素養(yǎng)的全面發(fā)展與提高；為培養(yǎng)學(xué)生做有眼界、有高度、有溫度的人提供指引方向和注入力量源泉。因而傳播慈培教育特色文化是本機(jī)構(gòu)的使命和價(jià)值所在；讓慈培教育特色文化薪火相傳，更好地點(diǎn)亮祖國(guó)未來是本機(jī)構(gòu)的愿景；使慈培教育特色文化成為學(xué)子們走向未來的一種極為寶貴的精神文化資源，讓其創(chuàng)造可持續(xù)發(fā)展的未來與更好地造福天下、潤(rùn)澤萬物生生不息是創(chuàng)始人黃志益創(chuàng)立慈培教育始終秉持的初心和追求的目標(biāo)。

習(xí)行知
習(xí)知精用而行之
踐行辨學(xué)知為之
黃志益——著于慈培教育始創(chuàng)時(shí)
二零一五年九月五日
譯文：
人要把學(xué)習(xí)獲得的理論知識(shí)常練常思、學(xué)以致用，在探索實(shí)踐中培養(yǎng)善于觀察、分析、判斷事物本質(zhì)的能力；修改恰正進(jìn)而與時(shí)俱進(jìn)、推陳出新、精益求精；以謙虛、嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是的態(tài)度創(chuàng)新理念。將實(shí)踐所得的新知識(shí)、新理念與生活中的點(diǎn)滴結(jié)合起來，綜合對(duì)比、推理與歸納形成自我獨(dú)特的整合力從而靈活變通、辨別真?zhèn)?、去偽存真，得到真知的過程也是一種學(xué)習(xí)，且有所作為。
注釋：
常練常思：
人把學(xué)習(xí)獲得的知識(shí)反復(fù)練習(xí)與獨(dú)立思考，進(jìn)而得到更深層次的領(lǐng)悟與鞏固。
修改恰正：
人要有自我發(fā)現(xiàn)不足之處的思想覺悟，然后對(duì)準(zhǔn)天時(shí)、地利、人和的時(shí)機(jī)，及時(shí)深入、細(xì)致、有實(shí)效地恰當(dāng)修正。

世間失道刀匡義
放眼神州謊者存
縱觀海內(nèi)實(shí)者亡
人間失道邪壓正
唯有以刀匡理義
黃志益——著于慈培教育成立七周年
二零二二年

孤客靜夜思親愁
寒夜獨(dú)雁聲凄厲
直教孤客不忍聞
仰首有負(fù)養(yǎng)育恩
低頭益愧寸功無
黃志益——著于慈培教育成立八周年
二零二三年

逍遙浪子
君似蒼穹云
聚散皆無痕
何處覓蹤影
逍遙花里尋
黃志益——著于慈培教育成立一周年
二零一六年

逐夢(mèng)
人生追夢(mèng)數(shù)十載
異鄉(xiāng)少年倍艱辛
歲月疾走催發(fā)白
初衷未改志猶在
黃志益——著于慈培教育成立四周年
二零一九年

流年業(yè)道艱
綠水春光送溫暖
碧海藍(lán)天相映襯
彈指之間流年逝
業(yè)道數(shù)載路艱辛
黃志益——著于慈培教育成立兩周年
二零一七年

長(zhǎng)恨生死有別時(shí)
楊柳吐綠花碾泥
最是傷心離別意
思君獨(dú)戀何所益
惟恨生死未同時(shí)
黃志益——著于慈培教育成立七周年
二零二二年

陋俗
人若財(cái)權(quán)握掌中
何愁親朋不攀擁
昔日白眼今何在
爭(zhēng)相銜杯論心胸
黃志益——著于慈培教育成立七周年
二零二二年

無處藏貧饑
敝衣十年披
孤苦數(shù)度春
境困遇舊朋
何處潛饑辛
黃志益——著于慈培教育成立五周年
二零二零年

游子嘗百態(tài)
游子年少闖天涯
人生嘗盡世百態(tài)
遲暮歸來居故里
葉落身后塵土埋
黃志益——著于慈培教育成立六周年
二零二一年

逐譽(yù)追利茍且生
世人視財(cái)逾命重
為得虛譽(yù)甘束縛
奔勞逐利茍且活
終是積疾散萬錢
黃志益——著于慈培教育成立八周年
二零二三年

驍勇者
苦遭權(quán)貴割剝盡
忠良何處覓安身
普天可有超群雄
扶顛救民涂炭中
黃志益——著于慈培教育成立八周年
二零二三年

難堪壓榨盡遷移
殘葉尚痛別舊枝
道好誰愿辭家園
盡室遷移迫物累
豪強(qiáng)刮財(cái)無了時(shí)
黃志益——著于慈培教育成立六周年
二零二一年

貧農(nóng)狀
久遭貧病迫中腸
耄耋猶赴田間作
微薄百錢何以活
苦耕方得飯蔬食
黃志益——著于慈培教育成立八周年
二零二三年

潦倒偏逢下石者
三十未立哥嫂哂
親前讒毀怒瞋頻
深知貧疾難盡道
苦渡災(zāi)劫禱安平
黃志益——著于慈培教育成立六周年
二零二一年

烝黎何以得安生
常懷悲憤欲問天
人生浮沉歸何處
安得一錢供生計(jì)
夾縫烝黎猶得活
黃志益——著于慈培教育成立四周年
二零一九年

恥吏享福民當(dāng)難
權(quán)貴甘甜獨(dú)享盡
遭難時(shí)日求均分
無恥皮囊越土厚
何不求神庇長(zhǎng)生
黃志益——著于慈培教育成立八周年
二零二三年

法為吏存民命賤
看似太平時(shí)際亂
法為權(quán)貴利益存
民命不保如草賤
糊涂百姓歌舞歡
黃志益——著于慈培教育成立七周年
二零二二年
官吏裝作恤子民
掐民脖子未曾松
裝腔急問何處痛
防民富有苦心用
無財(cái)供斂夢(mèng)落空
黃志益——著于慈培教育成立七周年
二零二二年

民似鸕鶿任宰割
民如鸕鶿苦覓食
日夜奔勞僚獲利
頸中魚鱗猶遭擠
世代辛勤腹常饑
黃志益——著于慈培教育成立五周年
二零二零年

權(quán)貴馭人術(shù)
籠絡(luò)弱小攻強(qiáng)敵
嚴(yán)防他人復(fù)此式
虛造虎患降下級(jí)
假諾益處演慈佛
黃志益——著于慈培教育成立七周年
二零二二年

客居異鄉(xiāng)懷故里
困守窮棲異鄉(xiāng)地
半事未就枉度日
月下寒燈懷故里
思?xì)w恰似弦上箭
黃志益——著于慈培教育成立五周年
二零二零年

權(quán)貴樂享民愚貧
權(quán)貴始于毀人譽(yù)
無形之手奪其果
遮掩劣行絕人命
奴役黎元術(shù)無窮
力阻平民趨覺醒
為常下作得所愿
樂享子民之愚昧
百姓勞碌餓饑腹
民族欲除荼毒瘤
勢(shì)必以文啟智慧
一掃財(cái)權(quán)作貴則
人間方可民風(fēng)淳
黃志益——著于慈培教育成立七周年
二零二二年

阿諛陋俗世無雙
九州歷來非靜土
久出阿諛才杰人
縱使身懷絕世才
未懂諂媚等閑輩
黃志益——著于慈培教育成立六周年
二零二一年

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