大家都知道：朗讀除了對孩子的學(xué)習(xí)有幫助外，還能幫助孩子提升美育素養(yǎng)，養(yǎng)成陽光、自信和樂于表達(dá)、溝通的性格……所以，非常重要。

有媽媽說英文學(xué)習(xí)有很多朗讀材料，那中文學(xué)習(xí)有沒有什么好資源，可以讓孩子早晚朗讀的呢？

今天給大家分享一套適合小學(xué)生晨讀和課后閱讀的分級朗讀讀本《晨誦暮讀·小學(xué)語文分級朗讀》，文章題材從兒歌、童謠、韻語、寓言、童話，到現(xiàn)代詩、古詩詞、現(xiàn)代散文、經(jīng)典古文，一應(yīng)俱全，既讓娃易接受，又能陶冶情操。

這套書共12冊，選文題材廣泛，古今中外、古往今來都有所涉獵，共收錄了768篇文意兼美、適合朗讀的篇目， 內(nèi)容可謂是相當(dāng)豐富！備受一線語文教師的追捧和家長的青睞，好評如潮，是提升孩子語文素養(yǎng)的不二之選~

這套與小學(xué)語文課本高度匹配、完美互補(bǔ)的朗讀讀物，在內(nèi)容上緊扣現(xiàn)行語文教材， 選擇的主題是根據(jù)統(tǒng)編語文教材的教學(xué)要求和人文主題進(jìn)行的分類，實現(xiàn)了課內(nèi)課外教學(xué)與拓展的一體化！

（部編版小學(xué)語文三年級下冊教材單元主題）

（晨誦暮讀三年級下冊人文主題）

孩子有了這套書，在家朗讀時不僅可以對上學(xué)期的語文內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，還可以為下學(xué)期的語文學(xué)習(xí)做有效的準(zhǔn)備！開學(xué)語文成績真的不用愁~

所選篇目都從孩子的興趣出發(fā)，精彩的名家名篇、有趣的故事、溫馨的童話... ...每一種都能極大的點燃孩子的閱讀興趣。

書中所有的主題都是根據(jù)教材各單元的教學(xué)要求和人文主題進(jìn)行選篇和編寫！在內(nèi)容上遵循學(xué)生的閱讀心理過程和語言發(fā)展規(guī)律，實現(xiàn)了不同內(nèi)容、不同難度的分級，1-6年級的孩子都有相匹配的朗讀讀物。

給低年級小朋友挑選的都是有節(jié)奏的小短文，或者是充滿童趣的故事。 《春天》、《布谷鳥》、《跳繩》......讀起來朗朗上口，孩子們讀的輕松，自然就會喜歡讀、樂意讀~

給高年級的小朋友挑選的文章，則更注重對朗讀能力的提升和閱讀視野的拓展。 《老北京的吆喝》、《夏日草原》、《從百草園到三味書屋》......這些極富有精神內(nèi)涵和文化內(nèi)涵的篇目，幫助學(xué)生擴(kuò)寬視角、深入閱讀。

每個篇目還都有助讀、導(dǎo)讀版塊， 不僅能幫助孩子理解作品，還能對孩子的朗讀進(jìn)行指導(dǎo)。

不僅如此， 還貼心的考慮到了孩子的識字量，一二年級的讀本全都加上了拼音， 幫助低年級孩子掃清識字障礙，順利閱讀。

文章題材從兒歌、童謠、韻語、寓言、童話，到現(xiàn)代詩、古詩詞、現(xiàn)代散文、經(jīng)典古文，一應(yīng)俱全。 可以極大的拓寬孩子的閱讀面，加深孩子對主題的理解。

這套書所選的篇目，不僅文意兼美，音律和美，還表現(xiàn)愛國、勇氣、堅毅等內(nèi)容，通過誦讀的形式，潤澤孩子的幼小心靈。

讀普希金的《假如生活欺騙了你》，告訴孩子人生難免會被生活的欺騙，但不要絕望，要相信還有希望，爬起來，重整旗鼓，充滿信心繼續(xù)向目標(biāo)前進(jìn)。

誦讀汪國真先生的《我喜歡出發(fā)》， 給孩子撥云見日般的啟示，告訴孩子開始真的很重要，一個新的開始，便能看到更多、更遠(yuǎn)、更新。

這些極具價值引領(lǐng)的篇目，無疑會孩子朗讀的過程中提升孩子德育、智育、體育、美育、勞動教育等全面綜合素質(zhì)，促進(jìn)的人格完善。

所以說，這套書的含金量和受歡迎程度遠(yuǎn)不是一般的課外讀本可以相提并論的，家有1-6年級小朋友的家長們可千萬不要錯過~

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今天，給大家推薦《小學(xué)語文句子訓(xùn)練》套裝，包含《優(yōu)美句子訓(xùn)練》、《語文修辭手法》和《科學(xué)記憶打卡計劃》共3本，囊括20種修辭手法+882個優(yōu)美句子積累，比如比喻、比擬、排比、夸張、對偶、對比、設(shè)問、反問、借代、通感、反復(fù)、雙關(guān)、象征、引用、襯托、移情、頂真、回環(huán)、反語、疊字等，有了它，孩子的閱讀理解、寫作文都將會輕松很多。

另外，還有從美國原版引進(jìn)的RAZ英文分級讀物，可以為3~15歲孩子提供原汁原味的閱讀素材，培養(yǎng)孩子自主閱讀能力，不斷升級。

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