在數(shù)字化時(shí)代，學(xué)術(shù)研究的環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年發(fā)表的學(xué)術(shù)論文數(shù)以百萬計(jì)，這不僅為研究者提供了豐富的資源，也帶來了巨大的挑戰(zhàn)——信息過載。面對海量的文獻(xiàn)，研究者往往感到無所適從，難以高效地找到所需的信息。

幸運(yùn)的是，AI技術(shù)的迅猛發(fā)展為解決這一難題提供了新的途徑。通過先進(jìn)的算法和大數(shù)據(jù)技術(shù)，AI能夠快速、準(zhǔn)確地處理和分析大量的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)，為研究者提供強(qiáng)有力的支持。

一、精準(zhǔn)定位相關(guān)文獻(xiàn)

AI能自動(dòng)識別和提取文獻(xiàn)中的關(guān)鍵信息，如主題詞、關(guān)鍵詞、作者等?；谶@些信息，AI能夠?yàn)檠芯空咄扑]最相關(guān)的文獻(xiàn)，避免他們在無盡的文獻(xiàn)海洋中迷失方向。

二、深度解析文獻(xiàn)內(nèi)容

通過文本挖掘和語義分析，AI還能夠提煉出文獻(xiàn)的核心觀點(diǎn)和關(guān)鍵數(shù)據(jù)，幫助研究者快速掌握文獻(xiàn)的主要內(nèi)容，節(jié)省了大量的閱讀時(shí)間。

三、構(gòu)建知識圖譜

AI可以將多篇文獻(xiàn)中的信息整合起來，形成一個(gè)清晰的知識圖譜。知識圖譜以圖形化的方式展示各個(gè)概念之間的關(guān)聯(lián)，幫助研究者快速理清復(fù)雜的理論脈絡(luò)。

四、自動(dòng)化文獻(xiàn)綜述

借助AI研究者可以自動(dòng)生成文獻(xiàn)綜述報(bào)告。AI能夠綜合多篇文獻(xiàn)的觀點(diǎn)和數(shù)據(jù)，生成結(jié)構(gòu)化、系統(tǒng)化的綜述內(nèi)容，為研究者提供全面的背景資料和理論基礎(chǔ)。這不僅減輕了研究者的工作負(fù)擔(dān)，還提高了文獻(xiàn)綜述的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。

基于此，我們邀請到有10余年信息素養(yǎng)相關(guān)課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，長期從事人文社科類研究人員的課題咨詢工作東北師范大學(xué)圖書館研究館員謝亞南老師于11月26日19:00~21:00為大家?guī)怼禔I技術(shù)驅(qū)動(dòng)下的文獻(xiàn)綜述新方法》直播講座。

本次講座將深入探討AI技術(shù)在文獻(xiàn)綜述中的應(yīng)用， 分享如何利用AI技術(shù)高效地處理和分析學(xué)術(shù)文獻(xiàn)，幫助研究者克服信息過載的挑戰(zhàn)，提升科研工作的質(zhì)量和效率 ！

講座預(yù)約方式見海報(bào)

01

講師介紹

謝亞南，東北師范大學(xué)圖書館研究館員。高等教育出版社培訓(xùn)課教師、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部醫(yī)大時(shí)代教育培訓(xùn)教師。推動(dòng)并從事全國圖書館員的教學(xué)能力培訓(xùn)。有10余年信息素養(yǎng)相關(guān)課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，長期從事人文社科類研究人員的課題咨詢工作。負(fù)責(zé)文獻(xiàn)檢索、文獻(xiàn)閱讀等相關(guān)課程。2013年Emerald圖情基金獎(jiǎng)Winner。參編教材2本，獲得2013年國家留學(xué)生精品課。

02

適合群體

在讀博碩士研究生及其他青年學(xué)者

03

講座目標(biāo)

幫助青年教師和博士、碩士研究生提升論文寫作技能。

04

課程大綱

1.分解文獻(xiàn)綜述情鏡及要素

2.AI文獻(xiàn)綜述工具介紹

3.AI高質(zhì)量互動(dòng)Prompt技巧

講座時(shí)間：11月26日19：00-21：00

下方海報(bào)預(yù)約，7天免費(fèi)回看

為提高2024年全國高校人文社科師生C刊發(fā)表成功率，學(xué)術(shù)成長學(xué)苑長年開設(shè)“CSSCI期刊論文寫作與發(fā)表研修營”。歡迎有需求的學(xué)友報(bào)名參加。

C刊研修營是由九節(jié)理論課與九節(jié)實(shí)操課相結(jié)合，課程學(xué)習(xí)周期3個(gè)月左右，在學(xué)術(shù)大咖的指導(dǎo)下完成初稿后，再通過外審專家審改、C刊編輯1對1指導(dǎo)，打磨出一篇符合C刊用稿偏好的高質(zhì)量文章，助力學(xué)員投稿成功！

咨詢18次課程內(nèi)容