一到春節(jié)，我就會想起小時候過年的情景。過了臘八家里就開始大采購準(zhǔn)備年貨，成箱的水果飲料、塞滿冰箱的雞鴨魚肉，從內(nèi)到外的新衣服鞋子讓我興奮不已。過了小年爸媽就開啟大掃除模式，洗衣服，收房間，蒸饅頭，每天聽著洗衣機轉(zhuǎn)動的聲音，看到廚房的熱氣騰騰，貼起來的窗花對聯(lián)，掛起來的春節(jié)裝飾，心里又踏實又幸福。

為人父母后，我延續(xù)了父母對春節(jié)的儀式感，進(jìn)了臘月就開始列采購清單，做好大掃除的計劃，急切地為春節(jié)做各種準(zhǔn)備。

德國有一位作家曾寫道“有儀式感的人生，才使我們切切實實有了存在感。不是為了給他人留下什么印象，而是自己在真切地感知生命，熱忱地面對生活，它的本質(zhì)是發(fā)自內(nèi)心的愛?！?/strong>

有儀式感的父母，帶給孩子的不僅僅是節(jié)日的期盼與快樂，更多的是溫暖的親情，火熱的生命力和對未來無限的希望。

春節(jié)是中國人最重要的節(jié)日，春節(jié)的儀式感，對于孩子來說不僅僅是對節(jié)日的準(zhǔn)備，更是文化和家族情感的傳承。

一、了解背景：點燃文化的火花

春節(jié)有無數(shù)故事可以講給孩子聽，從春節(jié)起源到灶王爺上天匯報，為什么要貼春聯(lián)放鞭炮、拜年發(fā)紅包有什么講究，餃子的由來等等，以及各地的特色慶祝方式。買一些春節(jié)的繪本，帶孩子看看關(guān)于民俗文化的紀(jì)錄片，加深他們對中國傳統(tǒng)文化的了解。

二、參與體驗：動手實踐的樂趣

春節(jié)一定要讓孩子參與其中，帶孩子體會到春節(jié)的重要性。

坦白說，現(xiàn)在的孩子幾乎都不用做家務(wù)，很多家庭到了春節(jié)都會請家政，輕輕松松就把房間打掃干凈了。實際上讓孩子參與到家務(wù)中，尤其是春節(jié)的打掃中，會讓孩子對春節(jié)更有期盼，還會培養(yǎng)孩子的勞動意識。

即使請了家政打掃，也可以給孩子安排一些小活做一做，比如收拾自己的書柜，玩具，收拾家里的衣柜，貼春聯(lián)窗花，布置彩燈這些活也可以指派給孩子，讓他按照自己的喜好布置房間。

和孩子一起購置年貨，帶孩子做購物清單，然后帶孩子一同采購。也可以教孩子網(wǎng)購，讓孩子參與到年貨的準(zhǔn)備中，可以提高孩子對節(jié)日的期待。在購買中，孩子還能學(xué)會統(tǒng)籌規(guī)劃，學(xué)會對金錢的支配，提高財商。

帶孩子一同準(zhǔn)備年夜飯，讓孩子幫忙洗菜備菜，擺盤，準(zhǔn)備酒水。帶孩子一起包餃子，讓孩子參與到和面、搟皮、包餡的全過程。

三、情感交流：珍藏美好瞬間

拍全家福是非常有儀式感的事情。孩子一年年長大，我們和父母也在一年年發(fā)生變化，一年一張全家福，記載的是一年的幸福，平時拿出來翻一翻，滿滿的都是回憶和故事。

如今賀歲片變成了中國人過年重要的儀式感之一。帶孩子邊吃爆米花，邊看喜歡的電影，去體會現(xiàn)代新年的儀式感。

廟會是中國人獨有的游樂活動，舞龍，花燈，糖人，套圈，各種小吃處處散發(fā)著年味兒。不妨帶孩子去逛一逛，看看節(jié)目，吃點小吃，體會濃濃的年味兒。

過年的儀式感，不僅是對傳統(tǒng)文化的傳承，更是對孩子情感、認(rèn)知、創(chuàng)造力等多方面能力的培養(yǎng)，與孩子一同編織愛的溫馨記憶，讓春節(jié)成為他心中永遠(yuǎn)的溫暖之光吧。