來源： 福建衛(wèi)生報 2024-11-08 18:44

在數(shù)字化浪潮席卷全球的今天，

人工智能技術正以其獨特的方式

改變著各行各業(yè)，

醫(yī)療領域也不例外。

近日，福建省首個人工智能輔助診斷的“學習困難門診”在泉州市第一醫(yī)院城東院區(qū)正式揭牌成立，標志著泉州市乃至福建省在醫(yī)療人工智能化方面邁出了堅實的一步。

上課走神成績下滑

7歲學生患學習困難癥

家住泉州今年7歲的東東（化名）是一名小學二年級學生，雖然就讀于很多人都羨慕的重點小學，但東東的媽媽張女士，最近卻很苦惱。

“新學期開始，東東作業(yè)完成質量不高，考試成績也下滑了。”張女士擔心地說，東東很聰明，學習成績一直都很好，老師也反映東東平常認真聽課，不會搗亂。什么原因導致孩子成績下滑呢？張女士百思不得其解。

前不久，張女士聽說泉州市第一醫(yī)院城東院區(qū)開設學習困難門診，就抱著試一試的心態(tài)來坐診。接診的兒科主任醫(yī)師許白葉耐心問診，觀察東東的行為，綜合張女士的描述，做了相關的檢查和測評。

“孩子患有注意缺陷多動障礙，學習困難就是因為注意缺陷多動障礙引起的?！痹S白葉介紹，多動和認知障礙是造成學習問題的常見原因，這些往往是由于青少年腦神經(jīng)發(fā)育不完整導致的。在大量信息的沖擊下，孩子的腦神經(jīng)接收信息后無法快速消化，從而影響腦神經(jīng)的正常發(fā)育。因此，了解孩子學習困難的根本原因，是解決問題的關鍵。他根據(jù)東東的情況，制定了相應的藥物治療方案和行為干預方案。

▲學習困難門診運用人工智能輔助診斷系統(tǒng)為患者檢查

經(jīng)過3個月的治療，張女士帶東東來復診，一進診室就非常開心，“醫(yī)生，我們東東最近被老師表揚了，學習成績能夠穩(wěn)定在90分以上，課堂上也不走神，放學回家能夠主動完成作業(yè)，而且質量很好，還去參加了演講比賽，最近孩子很開心，謝謝醫(yī)生！”

人工智能賦能醫(yī)療領域

短短12分鐘出報告

泉州市第一醫(yī)院兒科此次引入的人工智能輔助診斷系統(tǒng)，是福建省內醫(yī)療領域的一次重大創(chuàng)新。該系統(tǒng)通過大數(shù)據(jù)比對，能夠快速發(fā)現(xiàn)孩子們在學習過程中遇到的問題，幫助家長更深入地了解孩子的學習能力，有效緩解孩子的學習壓力和家長的焦慮。

許白葉介紹，傳統(tǒng)診斷方式耗時較長，通常需要一個多小時才能出診斷報告，而人工智能輔助診斷的引入，將診斷時間縮短至12分鐘，這不僅提高了診斷效率，也意味著醫(yī)生能夠為更多的家庭提供幫助。

據(jù)了解，泉州市第一醫(yī)院作為一家集醫(yī)療、教學、科研和預防保健為一體的三級甲等綜合醫(yī)院，一直重視高質量發(fā)展和學科建設。此次開設學習困難門診，是基于科學依據(jù)和實際需求的一次創(chuàng)新嘗試。不僅為家長提供了一個了解孩子學習能力的平臺，也為孩子們提供了一個科學、高效的診斷途徑。

泉州市第一醫(yī)院院長蘇智軍表示，學習困難門診的開設，是醫(yī)院響應國家關于加強兒童青少年心理健康和學習能力提升號召的具體行動。希望通過這一平臺，能夠促進家校醫(yī)教的共同努力，讓孩子們在健康快樂的環(huán)境中成長。下一步，醫(yī)院將不斷探索和完善人工智能在醫(yī)療領域的應用，為患者提供更加精準、高效的醫(yī)療服務。

（張鴻鵬 萬馨璟 呂培聰）

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編輯：李子

審核：黃美輝、陳靜