據(jù)官方媒體報(bào)道，湖南省體育訓(xùn)練基地和湖南體育職業(yè)學(xué)院整體搬遷項(xiàng)目建設(shè)正抓緊推進(jìn)。

報(bào)道指出，湖南體育訓(xùn)練基地和湖南體育職院搬遷項(xiàng)目選址長(zhǎng)株潭三市地理中心、綠心中央公園范圍內(nèi)西北部，距離建設(shè)中的長(zhǎng)沙奧體中心約8.5公里，項(xiàng)目總投資60億元左右，規(guī)劃總用地1754.6畝。其中，體育職院計(jì)劃建設(shè)教學(xué)樓、圖書(shū)館、食堂、宿舍樓等，可容納在校生8000人，打造全日制高等體育本科院校、體育產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)基地。

不少網(wǎng)友提出疑問(wèn)：湖南是否將以此為契機(jī)新建體育本科院校？

平心而論，目前湖南高等教育院校當(dāng)中，確實(shí)還缺少以美術(shù)、體育、藝術(shù)、音樂(lè)、戲劇、電影、外國(guó)語(yǔ)、財(cái)經(jīng)、政法、交通等命名的專業(yè)性本科院校，如果能夠以建設(shè)湖南省體育訓(xùn)練基地和湖南體育職業(yè)學(xué)院新校區(qū)為契機(jī)打造全日制高等體育本科院校，也未嘗不是一件大喜事。

但是，我認(rèn)為以湖南體育職業(yè)學(xué)院為基礎(chǔ)來(lái)打造體育本科院校，可能還稍欠火候，至少在十年之內(nèi)都別想。

公開(kāi)資料顯示，湖南體育職業(yè)學(xué)院目前在籍學(xué)生不足萬(wàn)人，僅6000人左右，學(xué)校排名位次無(wú)論是在湖南省內(nèi)高職院校還是全國(guó)高職院校當(dāng)中都比較靠后，綜合實(shí)力顯然無(wú)法承擔(dān)創(chuàng)建體育本科院校的重任。

如果是退而求其次，尋求職業(yè)技術(shù)大學(xué)，創(chuàng)建體育職業(yè)本科院校，我認(rèn)為也是遙遙無(wú)期，因?yàn)楹鲜?nèi)謀求升格職業(yè)本科院校的高職院校還有很多，不少院校的綜合實(shí)力和學(xué)科特色要遠(yuǎn)勝于湖南體育職業(yè)學(xué)院。

因此，無(wú)論是升格為普通本科院校還是職業(yè)本科院校，湖南體育職業(yè)學(xué)院都有很長(zhǎng)的路要走。

由此可見(jiàn)，目前提出的打造全日制高等體育本科院校，更多地是一種憧憬，或者是媒體報(bào)道用詞的不當(dāng)。

更為重要的是，從這些年的情況來(lái)看，至少是近十五年之內(nèi)，還沒(méi)有任何一所高職院校，也就是以“職業(yè)學(xué)院”或“職業(yè)技術(shù)學(xué)院”命名的高職院校能夠升格為普通本科院校，能夠升格為普通本科院校，且名稱不帶“職業(yè)”或“職業(yè)技術(shù)”的只能是高職?？圃盒?，也就是以“高等?？茖W(xué)校”為后綴的院校。

我們常說(shuō)的高職高專院校，高職指代的就是以“職業(yè)學(xué)院”或“職業(yè)技術(shù)學(xué)院”命名的高職院校，而高專指代的就是以“高等?？茖W(xué)?！睘楹缶Y的院校。

根據(jù)教育部的相關(guān)規(guī)定，只有“高等?？茖W(xué)?！睘楹缶Y的院校今后才能升格為普通本科院校，其他命名形式的?？圃盒８駷楸究苹蛘叽髮W(xué)時(shí)，必須保留“職業(yè)”二字。

當(dāng)然，如果確實(shí)下定決心要打造全日制高等體育本科院校，也不是不可以，嘗試走合并升格或者借殼獨(dú)立學(xué)院新建也是可行的。

例如，河南體育學(xué)院就是由鄭州大學(xué)體育學(xué)院為班底打造的體育本科院校，這是比較典型的依托其他綜合性高校的體育學(xué)院而打造的普通本科院校。

目前，湖南高校當(dāng)中，也有不少發(fā)展實(shí)力比較強(qiáng)的體育學(xué)院，如果合并升格，應(yīng)該是有一定的基礎(chǔ)。

借殼獨(dú)立學(xué)院新建，需要耗費(fèi)一定的時(shí)間成本和經(jīng)濟(jì)成本，但也是行得通的一條路。

例如，湖南師范大學(xué)樹(shù)達(dá)學(xué)院就于2024年成功轉(zhuǎn)設(shè)為全新的長(zhǎng)沙工業(yè)學(xué)院，新建的學(xué)校并沒(méi)有承接原有獨(dú)立學(xué)院的衣缽，而是以舉辦者長(zhǎng)沙市政府的需求來(lái)開(kāi)設(shè)相關(guān)專業(yè)。

由此可見(jiàn)，借殼獨(dú)立學(xué)院而由政府全資公辦的本科院校，在新院校專業(yè)設(shè)置方面，并不拘泥于原有獨(dú)立學(xué)院的專業(yè)。

如此看來(lái)，借殼獨(dú)立學(xué)院，而由政府全資公辦體育本科院校，也是不錯(cuò)的選擇。

但是這樣新建的體育本科院校更多是社會(huì)效益，短時(shí)間內(nèi)很難產(chǎn)生對(duì)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際帶動(dòng)作用。

大家可以看到，近些年無(wú)論國(guó)家如何鼓勵(lì)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展，但始終難以成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)，體育院校培養(yǎng)的人才，也并非是當(dāng)務(wù)之急，從經(jīng)濟(jì)效益的角度來(lái)看，是一件虧本賺吆喝、長(zhǎng)期投資的工作。

因此，總的來(lái)看，如果要打造全日制高等體育本科院校，必須要全方位考量經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需求，因地制宜，穩(wěn)步推進(jìn)。

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