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01 了解“時政”，才能讀懂題目

02 了解“時政”只對語文有好處嗎？

每年高考，語文作文就會成為全民討論的一個話題。

當(dāng)然倒不是大家對語文更感興趣，而是相比于數(shù)理化、政史地來說，語文的通識性能讓更廣大的人們有討論的意思，畢竟一道數(shù)學(xué)大題出來90%的人看都看不懂，有啥可討論的。

01 了解“時政”，才能讀懂題目

我從前年開始，就在持續(xù)關(guān)注語文作文的題目，原因有兩個：

其一是我確實發(fā)現(xiàn)最近幾年的語文作文題目越來越偏向時政、社會熱點方向；其二則是我也一直在思考如何規(guī)劃未來我的小孩學(xué)習(xí)的方向。

要知道，我當(dāng)年高考的時候，基本上大家都是本省自命題，我去查了一下，基本上各個省份的作文題目都比較貼合“學(xué)生”這個身份。

什么意思呢？就是我們以前說學(xué)生就是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，這雖然是一個偏貶義的話，但是確實是我們那個年代一種符合現(xiàn)實的做法。

最重要的是，你真的這么做了后，是不會影響你的學(xué)習(xí)成績的。

但從大概前年開始，我就發(fā)現(xiàn)高考的題目，越來越偏向現(xiàn)實意義、社會熱點、時政方向，很多題目出出來，他是需要你擁有一定的時政內(nèi)容認(rèn)知后，才能更好的寫作和抒發(fā)觀點。

比如2023年。

全國甲卷《人·技術(shù)·時間》，講的是技術(shù)發(fā)展給人們帶來利用時間和浪費(fèi)時間的現(xiàn)狀，然后讓你議論。

全國乙卷《一花獨(dú)放不是春》，更是出自大領(lǐng)導(dǎo)的講話；新課標(biāo)I卷《故事的力量》正好貼合最近幾年我們一直在說“講好中國故事”；

天津卷則更是直白《使命與擔(dān)當(dāng)》，而恰恰那一年很火的一個詞就是“一代人有一代人的長征”。

我們再看2024年。

新課標(biāo)I卷《人工智能》，貼合了最近這幾年最熱門的熱點；新課標(biāo)II卷《未知之境》則是在聊嫦娥登月事件；天津卷《定義》還專門材料中提到國家“被定義”。

我們回到今年2025年。

全國二卷《夢想》，關(guān)鍵還不是專門聊夢，材料里專門說了要“將夢贈予他人”，這不就妥妥在暗示“中國夢”，以及人類命運(yùn)共同體下，讓全世界都能過上好日子。

北京卷《第二次呼吸》，題目倒比較通用，但實際上也能聯(lián)想到國家民族，在偉大復(fù)興之前的痛苦期，黎明前的黑暗，表達(dá)我們當(dāng)下要咬緊牙關(guān)努力前行。

上海卷《由“?！钡健皞鳌保囟ㄒ?jīng)過“轉(zhuǎn)”嗎？》，則是探討了近些年碎片化信息席卷人們，我們該怎么看待經(jīng)典內(nèi)容和容易傳播的碎片化內(nèi)容的利弊，這算是社會熱點。

天津卷《凝聚向心力》、全國一卷《家國情懷》，這倆我都不用多說了，光看名字就知道內(nèi)容。

反正列舉了這么多例子，你會很容易發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在高考的作文，幾乎離不開時政熱點、社會科學(xué)等方面。

也就是說，如果一個高考生完全不關(guān)注當(dāng)前社會的問題，當(dāng)下人們討論的內(nèi)容，甚至當(dāng)前國家政治生態(tài)，在他們看到這些題目的時候，實際上很容易陷入腦袋空空，不知道要說什么的窘境。

當(dāng)然有的小伙伴可能會思考，這樣做是不是會有些不好，比如過早讓學(xué)生們?nèi)ソ佑|社會復(fù)雜的信息。

以我的觀點來看，我實際上是覺得這是好事。

從國家角度來說，讓學(xué)生們在正是建立自己世界觀、人生觀、價值觀的年齡，多關(guān)注和思考這些社會問題和現(xiàn)象，實際上是有助于他們培養(yǎng)樸素的愛國情懷，和對未來發(fā)展的思考。

而從人們自己的角度來說，培養(yǎng)關(guān)注時政、社會熱點等信息的習(xí)慣，去建立自己獨(dú)立思考的能力，甚至提前讓他們認(rèn)知現(xiàn)實世界，能更好幫助他們未來走向社會。

我現(xiàn)在還記得一個事，當(dāng)年我大學(xué)畢業(yè)季的時候，參加了一家公司的應(yīng)屆生面試。

當(dāng)時有個環(huán)節(jié)就是每個人上臺從很多個詞語中隨機(jī)抽一個，然后根據(jù)詞語的內(nèi)容，圍繞它在1分鐘內(nèi)講一段話。

我當(dāng)時講的題目我現(xiàn)在有點搞忘了，但我得的是最高分，而其他人普遍我看面試官都不太滿意，因為有些說的跟詞語主題就不太搭邊。

印象最深的是一個女生抽到一個詞匯叫做“打老虎”，我說實話當(dāng)時看到這個題目我就知道估計相當(dāng)一部分人不知道什么意思。

但結(jié)合當(dāng)年的國家政治事件，我是知道要講的內(nèi)容應(yīng)該聊國家“打黑除惡”相關(guān)的內(nèi)容，“老虎”、“蒼蠅”都是當(dāng)年很流行的詞語，當(dāng)然可能對我來說比較流行。

結(jié)果果不其然那個女生不知道是什么意思，支支吾吾半天說自己沒理解是什么意思，最后面試結(jié)果就不太理想。

反正上面說了這么多，我其實就一個核心思想，對于當(dāng)下以及未來的學(xué)生群體來說，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的做法已經(jīng)是不可取的了。

早一點認(rèn)識這個社會，思考這個社會，最終發(fā)展到理解這個社會，這才是國家最希望選拔的人才。

02 了解“時政”只對語文有好處嗎？

當(dāng)然看到這里，相信有的小伙伴還是會覺得不屑一顧，說了半天，你這也只存在于語文這個單科，高考還有數(shù)學(xué)、文綜理綜呢，關(guān)注時政內(nèi)容有用嗎？——還真的有用。

原因就在于真正的關(guān)注時政，絕對不會僅限于了解一些新聞，也并不只是國際關(guān)系、國內(nèi)政策相關(guān)的新聞報道。

要想成為一個“合格的鍵政家”，需要懂的知識非常多。

比如你要想了解美國加息會帶來什么影響，你就需要懂一定的經(jīng)濟(jì)知識；你要想懂俄烏戰(zhàn)場的情況，就需要懂地理、氣候的知識；你想要判斷各個國家狀態(tài)，就需要以史為鑒，用歷史的眼光來推演當(dāng)下，等等。

這就包含了文綜的內(nèi)容。

那如果是理綜和數(shù)學(xué)呢？則需要你在關(guān)注時政的過程中多去思辨，鍛煉邏輯能力。

這點對所有人都是一樣的，在我看來，現(xiàn)在市面上的時政信息主要分為3種類別。

第一種是輸出新聞。

就是將當(dāng)下發(fā)生了什么事情用客觀的文字表達(dá)出來，這一點多為官方媒體進(jìn)行。

第二種是輸出觀點。

主要是根據(jù)新聞內(nèi)容，講述別人不知道的前因后果，又或者在現(xiàn)有信息基礎(chǔ)上做合理推敲，進(jìn)行邏輯判斷或發(fā)展推演，最終輸出一個讓人信服的觀點。

第三種是輸出情緒。

這種容易吸引受眾，但卻最沒價值。比如不管啥事都說中國贏麻了美國輸麻了，又或者美國贏麻了中國輸麻了，這種。

早些年那些臭名昭著的“公知”群體基本上就屬于這種，自己的思辨能力也不強(qiáng)，啥事都能往“人種不行、制度不行、國家不行”上面靠。

如果洋大人出了什么問題，結(jié)果又雙標(biāo)了，又換著法從另一個角度來夸。

所以久而久之這些人就越來越?jīng)]有市場，最終被拍死在時代的浪花下。

當(dāng)然現(xiàn)在輿論場上肯定還有，但還能留下來的內(nèi)容也應(yīng)該早就進(jìn)化了，不會像以前一樣無腦和漏洞百出，小伙伴們需要好好分辨。

同時，現(xiàn)在還有很多“無腦吹中國”，實則“低級紅，高級黑”，賺愛國流量的內(nèi)容，大家也要注意分辨，被帶入情緒化后，就容易喪失思辨能力。

不管是學(xué)生還是成人，當(dāng)我們要獲取時政信息時，最好主要就關(guān)注前兩者。

新聞用來提供給我們基礎(chǔ)信息和素材，而觀點也并不是讓你全盤接收，畢竟別人的觀點也可能有局限性。

看觀點類時政內(nèi)容，最重要的其實是讓你學(xué)習(xí)別人為了得出觀點，所展現(xiàn)的邏輯鏈條，學(xué)習(xí)別人的邏輯思辨能力。

觀點正確與否不重要，只要別人的邏輯推導(dǎo)過程自洽，且不會因為對象不同而雙標(biāo)，那都是可以參考學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

而這種邏輯思辨能力，恰恰就是學(xué)生時代學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、理綜的最核心能力。

數(shù)學(xué)和理綜到底考得什么？知識點就那么多，如果真要說背的話，那些個公式啊啥的肯定沒有文綜要背得多。

所以最終考的就是你如何靈活運(yùn)用知識點的能力，如何以點破面邏輯推導(dǎo)過程的能力。

很多學(xué)生數(shù)學(xué)、理綜學(xué)不好，本質(zhì)上就是邏輯思維能力欠缺了，沒辦法舉一反三，這種能力需要一定鍛煉，很難用純“刷題”提升，用時政內(nèi)容進(jìn)行練習(xí)，也是一種方式。

這里未來如果有機(jī)會，我可以給大家聊一下我關(guān)注到的學(xué)霸們，以及我自己當(dāng)年是怎么學(xué)習(xí)思考的（我只是個普通985僅作參考），看能不能對大家有所幫助。

再說個題外話，其實你仔細(xì)去觀察，市面上時政方向做得好的博主，相當(dāng)多數(shù)都是理科出生，文章既是內(nèi)容優(yōu)質(zhì)、文筆也好。

包括很多大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際關(guān)系學(xué)教授這種“正規(guī)軍”，其實別人明面上是文科，但對數(shù)學(xué)要求非常高，動不動就需要數(shù)據(jù)分析、建立模型，這些人邏輯能力也強(qiáng)得很。

說了這么多，相信還是有人要說：雖然我也想鍛煉，但奈何學(xué)習(xí)壓力太大了，已經(jīng)沒有時間來專門學(xué)“時政”了啊。

其實這就是一個誤區(qū)，了解關(guān)注“時政”，本質(zhì)上不是一種學(xué)習(xí)行為，最好是把它當(dāng)成是一種娛樂行為。

互聯(lián)網(wǎng)上有一句很有名的話，叫做：男人過度關(guān)注政治、經(jīng)濟(jì)、軍事，就越容易貧窮。

得出這樣的結(jié)論理由也挺充分，你看那些賺錢多的人，哪有時間關(guān)注政治方面的內(nèi)容，別人天天都在想方設(shè)法搞錢，或者在思考如何管理團(tuán)隊、做好業(yè)績。

但其實這句話的因果關(guān)系有點倒轉(zhuǎn)。準(zhǔn)確來說，正是因為絕大多數(shù)人沒辦法“賺大錢”只是普通人，所以才有時間來關(guān)注政治。

說直白點：鍵政本身就是一種廉價的娛樂。

我們正是在用“鍵政”這種方式，來實現(xiàn)現(xiàn)實生活中沒辦法體驗到的“指點江山”、“指揮千軍萬馬”、“分分鐘幾百億上下”。

這個和不管多大的人都喜歡打游戲是同一個道理，在虛擬的世界中可以得到不一樣的滿足。

說了這么多，那關(guān)注政治就是錯的嗎？那真不見得。

關(guān)鍵點還是在于你關(guān)注的是哪種“政治”？是輸出的新聞？是輸出的觀點？還是輸出的情緒？

如果你就喜歡情緒化的無腦內(nèi)容，那不好意思，那真的就是越關(guān)注所謂的“政治”，那危害越大，因為情緒的滿足會讓你越來越不愿意思考，最終成為情緒的奴隸。

最終面對職場或者家庭的壓力時，也就更容易通過情緒去解決，這樣反而越過越糟。

如果你是關(guān)注的觀點內(nèi)容，那也得要更多的去學(xué)習(xí)別人邏輯推導(dǎo)和思維辯論的能力，而不是局限于對觀點的是否認(rèn)可。

當(dāng)你越來越掌握邏輯思維的能力，再加上上面所說的經(jīng)濟(jì)知識、歷史知識、地理知識，等內(nèi)容，那你就能更好的理解這個世界，大到國家、社會，小到公司、家庭運(yùn)轉(zhuǎn)的核心。

這對我們更好地賺錢和過上幸福生活，一定有幫助。

我是Marx乖巧，為您送上時政熱點的思考。

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