當(dāng)“仰望星空 成就夢(mèng)想”的賽事主題在海南文昌的總決賽現(xiàn)場(chǎng)響起，青島嶗山新世紀(jì)學(xué)校的7位“小小航天家”也帶著對(duì)宇宙的好奇與探索的熱情，在全國青少年航天創(chuàng)新大賽的舞臺(tái)上交出了亮眼答卷——三支隊(duì)伍均斬獲全國二等獎(jiǎng)，用實(shí)力彰顯學(xué)?？茖W(xué)教育的豐碩成果！

此次參賽的7位同學(xué)，雖年紀(jì)尚小，但在航天創(chuàng)新的賽道上展現(xiàn)出的創(chuàng)造力與專注力，讓評(píng)委驚嘆。兩支隊(duì)伍聚焦“航天創(chuàng)意賽-深空探測(cè)”，從選題構(gòu)思到作品落地，孩子們?nèi)袒怼靶⌒≡O(shè)計(jì)師”：他們查閱航天資料，手繪創(chuàng)意方案，在老師的指導(dǎo)下將“深冰探測(cè)”“星際探索”的奇思妙想轉(zhuǎn)化為具象的模型作品。過程中，孩子們不僅學(xué)習(xí)了航天器結(jié)構(gòu)、太空環(huán)境等知識(shí)，更在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中學(xué)會(huì)了傾聽、分工與解決問題——為了讓模型更穩(wěn)固，他們反復(fù)調(diào)整材料；為了呈現(xiàn)更清晰的創(chuàng)意，他們一次次修改演講內(nèi)容，每一個(gè)細(xì)節(jié)都凝聚著對(duì)航天夢(mèng)想的認(rèn)真。

更令人欣喜的是，學(xué)校四年級(jí)2班李錦熙同學(xué)憑借對(duì)宇宙觀測(cè)的熱愛，獨(dú)自組建隊(duì)伍參加“天文望遠(yuǎn)鏡設(shè)計(jì)制作與探究賽”。從了解望遠(yuǎn)鏡的光學(xué)原理，到親手設(shè)計(jì)制作、調(diào)試設(shè)備、模擬觀測(cè)。當(dāng)被問及參賽感受時(shí)，孩子笑著說：“原來科學(xué)探索需要這么多耐心！”這份在實(shí)踐中收獲的知識(shí)與成長，正是學(xué)?？茖W(xué)教育希望傳遞給每一位學(xué)生的寶貴財(cái)富。

一直以來，學(xué)校高度重視學(xué)生航天素養(yǎng)與科技能力的培養(yǎng)，始終將“科技強(qiáng)國”的偉大夢(mèng)想根植于學(xué)生內(nèi)心，將“創(chuàng)新思維”融入校園育人體系，為學(xué)子搭建探索科學(xué)、逐夢(mèng)航天的實(shí)踐平臺(tái)。學(xué)校開設(shè)航天科普課、組建科技社團(tuán)、舉辦校園科技節(jié)等活動(dòng)，為孩子們搭建探索科學(xué)的平臺(tái)；鼓勵(lì)老師帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)科技館、參與校外科技實(shí)踐，讓書本上的知識(shí)與真實(shí)的科學(xué)探索相連。此次三支隊(duì)伍在全國賽事中獲獎(jiǎng)，不僅是對(duì)孩子們努力的肯定，更是學(xué)?？茖W(xué)教育理念落地見效的生動(dòng)體現(xiàn)。

未來，嶗山新世紀(jì)學(xué)校將繼續(xù)深耕科學(xué)教育，守護(hù)每一位孩子的“航天夢(mèng)”“科學(xué)夢(mèng)”，讓他們?cè)谔剿髦惺斋@知識(shí)，在實(shí)踐中成長為有創(chuàng)新精神、有科學(xué)素養(yǎng)的新時(shí)代少年。

航天創(chuàng)意比賽二等獎(jiǎng)

程翌聞 陳偲銘 韓朝喬

航天創(chuàng)意比賽二等獎(jiǎng)

王子軒 唐子媛 陸元熙

天文望遠(yuǎn)鏡設(shè)計(jì)制作與探究賽二等獎(jiǎng)

李錦熙