機器的轟鳴聲是我青春的背景音樂，流水線上的零件是我最熟悉的伙伴。高中畢業(yè)后，我從廣西農(nóng)村來到珠三角工廠，成為千萬產(chǎn)業(yè)工人中的一員。每天重復(fù)著相同的動作，站在同一個工位上前后十小時，下班后躺在八人間的宿舍床上，望著天花板上旋轉(zhuǎn)的風扇，我常常問自己：這就是生活的全部嗎？

轉(zhuǎn)折發(fā)生在那個加班的夜晚。我在休息間隙刷手機時，偶然看到南寧繼教教育的招生信息。“在職提升本科學歷”這幾個字像一束光，照進我按部就班的生活。猶豫一周后，我撥通了咨詢電話。老師耐心地講解學習方式和課程安排，那句“學習永遠不會太晚”徹底打動了我。

邊工作邊學習并不浪漫。白天的勞累讓晚上的書本變得沉重，流水線的節(jié)奏還在腦海中回響。同宿舍的工友不理解：“累了一天還看什么書？”但我堅持每天學習兩小時，周末加倍。南寧繼教教育的在線學習平臺成了我的救贖，我可以靈活安排時間，反復(fù)觀看教學視頻。老師們知道我們是在職學員，總是耐心解答問題，經(jīng)常晚上十點多還能收到老師的回復(fù)。

最難忘的是第一次參加線下考試。走進考場時手心冒汗，我已經(jīng)五年沒有正經(jīng)歷考試了。但當試卷發(fā)下來，我發(fā)現(xiàn)那些熬夜學習的知識都清晰地呈現(xiàn)在腦海里?？荚囃ㄟ^的那天，我在工廠外的電話亭里給家里打電話，母親說：“兒子，你是我們家族第一個大學生?！蹦且豢蹋械男量喽贾档?。

如今，我已經(jīng)順利獲得本科學歷，并晉升為車間主管。知識改變了我的視野，我不再只關(guān)注手上的零件，而是能夠理解整個生產(chǎn)流程和管理邏輯。感謝南寧繼教教育給了我第二次機會，讓我證明：無論起點如何，每個人都有權(quán)利追求更好的自己。