任何商業(yè)企業(yè)都必須建立起真正的團(tuán)隊(duì)，并且把每個(gè)人的努力融合為一股共同的力量。

——彼得·德魯克《目標(biāo)管理與自我控制》

問(wèn)

如何理解管理的本質(zhì)、職能與模式，并建立高效團(tuán)隊(duì)？

影響團(tuán)隊(duì)效率的行為模型有哪些？

如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)激勵(lì)？如何進(jìn)行目標(biāo)管理？如何打造團(tuán)隊(duì)文化？

中國(guó)企業(yè)環(huán)境下領(lǐng)導(dǎo)行為的本質(zhì)特點(diǎn)是什么？如何對(duì)員工進(jìn)行有效的管理？

來(lái)北大光華！學(xué)經(jīng)典課程！北京大學(xué)光華管理學(xué)院“高效率團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與管理”立足學(xué)院組織與戰(zhàn)略管理領(lǐng)域研究成果，聚焦中國(guó)企業(yè)管理實(shí)踐，助力企業(yè)中、高層管理者洞悉管理學(xué)本質(zhì)與高效率團(tuán)隊(duì)搭建 、掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)激勵(lì)與人力資源管理要訣、重塑變革時(shí)代高效率團(tuán)隊(duì)的企業(yè)文化 、探索有效的領(lǐng)導(dǎo)行為與模式，形成適合中國(guó)企業(yè)的管理風(fēng)格。

答

課程介紹

本課程以課堂講授與案例探討、課堂討論與實(shí)戰(zhàn)演練等相結(jié)合的方式，探討高效率團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與管理。

深入了解團(tuán)隊(duì)的組成及影響要素，系統(tǒng)地掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)管理的知識(shí)及技巧；保持個(gè)體風(fēng)格而又真正融入團(tuán)隊(duì)，明確自己作為團(tuán)隊(duì)成員的角色和發(fā)揮最大優(yōu)勢(shì)的自我定位；識(shí)別高效團(tuán)隊(duì)提升日常工作技能的關(guān)鍵技巧；處理團(tuán)隊(duì)在日常工作中的糾紛和爭(zhēng)議；培養(yǎng)和增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，提升相互配合、相互支持的團(tuán)隊(duì)與整體意識(shí)；提升團(tuán)隊(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)的能力。

主要內(nèi)容

·高效率團(tuán)隊(duì)診斷

·團(tuán)隊(duì)管理的行為模式

·團(tuán)隊(duì)外部環(huán)境的分析與管理

·團(tuán)隊(duì)的激勵(lì)

·打造強(qiáng)勢(shì)企業(yè)（團(tuán)隊(duì)）文化

·中國(guó)企業(yè)管理者的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

核心師資

王輝

北京大學(xué)光華管理學(xué)院組織與戰(zhàn)略管理系教授，長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授，博士生導(dǎo)師

北京大學(xué)心理學(xué)本科、碩士，香港科技大學(xué)組織管理學(xué)博士，美國(guó)密執(zhí)根大學(xué)、英國(guó)諾丁漢大學(xué)、瑞典斯德哥爾摩商學(xué)院、美國(guó)內(nèi)布拉斯加大學(xué)管理系等訪問(wèn)學(xué)者。

國(guó)內(nèi)外發(fā)表論文120余篇，包括“美國(guó)管理學(xué)會(huì)會(huì)刊”“組織行為與決策過(guò)程”“領(lǐng)導(dǎo)學(xué)季刊”“組織行為雜志”“管理與組織評(píng)論”“國(guó)際人力資源管理雜志”等。出版《組織中的領(lǐng)導(dǎo)行為》《中國(guó)企業(yè)環(huán)境下的領(lǐng)導(dǎo)行為與領(lǐng)導(dǎo)模式》《辨證領(lǐng)導(dǎo)行為：根植于中國(guó)傳統(tǒng)文化的領(lǐng)導(dǎo)理論與實(shí)踐》等專(zhuān)著。主持過(guò)國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)課題，青年基金，面上基金，社科基金，教育部留學(xué)歸國(guó)人員基金等。與業(yè)界建立了廣泛的聯(lián)系，負(fù)責(zé)并參與多項(xiàng)咨詢課題。為GSK、松下、三星、LG、愛(ài)立信、招商局、國(guó)家電網(wǎng)、中信集團(tuán)、中投公司、中國(guó)平安、中國(guó)航天、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通等國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)進(jìn)行過(guò)領(lǐng)導(dǎo)力、企業(yè)文化、人力資源管理、人際溝通、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面的培訓(xùn)。

課程對(duì)象

組織中的高層管理者，新任的管理者，希望增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的企業(yè)精英

學(xué)習(xí)所獲

研習(xí)高效率團(tuán)隊(duì)的認(rèn)識(shí)與診斷方法

探究影響團(tuán)隊(duì)效率的行為模型

團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)

團(tuán)隊(duì)激勵(lì)理論與實(shí)踐

課程安排

Day1：洞悉團(tuán)隊(duì)：管理本質(zhì) + 團(tuán)隊(duì)管理

Day2：激發(fā)活力：團(tuán)隊(duì)激勵(lì) + 企業(yè)文化

Day3：領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)：中國(guó)風(fēng)格 + 行為理論

授課時(shí)間

2025年11月14日-16日

高效率團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與管理

洞悉管理本質(zhì) 搭建高效團(tuán)隊(duì)

重塑企業(yè)文化 探索領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

聯(lián)系人：侯老師

電話：86-10-6274 7085

手機(jī)/微信：13466695560

電郵：hxl@gsm.pku.edu.cn

官方網(wǎng)站：exed.gsm.pku.edu.cn

來(lái)源 |北大光華高層管理教育項(xiàng)目

審閱|塔娜