有一個人，他中的是大清最后一科的狀元，名叫劉春霖，可他的人生，卻比大多數(shù)狀元都要坎坷。究竟是誰，幫他摘了那頂金字招牌，又是誰，讓他從金榜題名掉落街頭？讓我們從1937年的一場寒風說起。

那年冬天，北京西智義胡同，一陣破風吹過，一位日本人拎著沉甸甸的箱子，站在門口：“老先生，你給我寫一個字，給你一根金條！”老先生梗著脖子，拿起掃帚就要打人，“滾！就算是一座金山我也不會寫”。日本人灰溜溜地走了。這樣暴脾氣的老頭，正是大清末代狀元——劉春霖。

你可能不相信，這個狀元郎的故事，從一紙敕命開始，也在一場雨的暗示中結(jié)束。他的名字，有天意的味道：春霖，甘霖普降之意；而家鄉(xiāng)河北肅寧縣，肅靜安寧之意。1904年春天，他與273名秀才，走進紫禁城參加殿試。主考官把排在第一的試卷呈給了慈禧——那正是廣東考生朱汝珍，文采流暢、字跡清秀?？纱褥豢绰淇?，“汝珍”二字讓她想起了珍妃之死，且廣東與康有為、孫中山這些“逆黨”同省，她眉頭一皺，要給朱汝珍不及格。大臣們一頓勸，才沒鬧出大亂子。慈禧繼續(xù)往下翻，第二份答卷筆法勁健，文采斐然，她一看署名“劉春霖”，眉頭舒展，馬上大手一揮：這科狀元，定了。

他成了狀元，就像中了千萬的彩票。本想“學會文武藝，貨與帝王家”，可誰也沒想到，帝國的末路，就在他上位后一年。1905年，清廷突然宣布“停止科舉，推廣學校”，千年封建考試制度壽終正寢。狀元的桂冠，剛戴上就掉下來。慈禧選中他，究竟是因緣巧合，還是無心插柳？他自己也不清楚，只知道這一刻，他從一個寒門秀才，一躍成了眾人仰望的風云人物。

可歷史轉(zhuǎn)得太快。中舉后的幾年，他和同科秀才一道被派到日本留學，學習先進知識。那幾年，他本想學成回國后大展拳腳，誰料回國之時，已是衰朽滿目、腐敗橫行。1911年，武昌一聲炮響，溥儀退位，大清滅亡。39歲的劉春霖，一夜之間從“殿試第一”變成了“失業(yè)狀元”。他躲回家中，終日讀四書五經(jīng)，吟詩作對，不問世事。直到1914年，一個名叫袁世凱的男人找上門來：“春霖兄，你去做教育部郎中吧?！睂λ?，這位“皇帝”只想讓他撐門面。他想了想，還是走出家門，進了袁家公館，啜飲茶水，捧著一筐奏折，究竟是救國，還是賣相？他心里清楚，卻無力改變什么。袁世凱當皇帝也就八十三天，退位那日，他和劉春霖都失了位置。

從此，軍閥混戰(zhàn)如家常便飯。劉春霖看著那些當權(quán)者手握兵權(quán)互相殘殺，終日聽不到一個真話，心一冷，辭了職，閉門苦寫，改行賣字糊口。當時一些出版社和文館都找他題字，生意還算不錯?？伤裁靼?，名氣越大，也有危險。

1935年，溥儀在東北建起所謂“滿洲國”，要他去當教育部長。他第一次聽見“滿洲國”，心里就翻了個跟頭。有人跑來給他送茶葉，他當面罵道：“今非昔日之君，臣非昔日之臣，豈能隨汝而毀我之譽！”把名茶一甩，門也不看就關(guān)上。第二次，偽國總理鄭孝胥拿著他愛喝的極品茶葉登門，他還是怒斥一句，“我斷然不愿受此恥辱”，茶葉直接扔回去。鄭孝胥面紅耳赤，只得訕訕離開。

1937年七七事變前后，日本人攻占北平，又有人脈運作：同科進士王揖唐率先攀附日本人，成了漢奸走狗。王揖唐來找他：“狀元兄，給你個北平市市長職位，風光無限?。　眲⒋毫乜炊疾豢此谎郏骸爱敐h奸是不會有好下場的！”說完，他轉(zhuǎn)身進屋，拂袖而去。王揖唐氣得連聲罵，回去勾結(jié)日本人，說他“頑固不化”，暗中抄了他家，把錢、書畫、珍藏的舊奏章統(tǒng)統(tǒng)洗劫一空。第二天，街頭巷尾傳開了：末代狀元家破人亡，流落街頭。有人同情，有人指責，輿論一時間沸騰。王揖唐在社會壓力下，只得把房子還回來，還了部分財物。

從此，劉春霖成了真正的寒門乞丐，卻始終“寧作華丐，不當漢奸”。賣字也要賣得堂堂正正：日本牌匾一塊也沒寫。一次，日本商人在門口跪求題“東亞樓”四個大字，拿出一套價值連城的文房四寶當潤筆費，老頭板著臉：“不寫！”商人傻眼，只能灰溜溜走人。后來這樣的事太多，對方都不敢再上門。

就連日本人都動了殺心，可他背后藏著一批舊部和學子，社會各界紛紛聲援，才讓他躲過一劫?？衫先思疫@一劫，身心受創(chuàng)嚴重，從此臥病在床。1942年1月18日，北平一聲嘆息，這位大清末代狀元，終在72歲時帶著落寞離開人世。

有人問：劉春霖這輩子做錯了什么？他愛讀書，學識淵博；他中狀元，有鴻鵠志；他不媚權(quán)，不屈服，卻落得如此歸宿。即便如此，他也沒做過漢奸一件事，寧肯賣字糊口，也不賣身出賣尊嚴。狀元的輝煌，只是鏡花水月，可他的骨氣，卻撐起了讀書人的最后尊嚴。

從朱汝珍到商衍鎏，再到王揖唐，他們都曾站在學堂之巔；可時世不同，選擇各異。朱汝珍拒寫“民國”二字，帶著遺老思維走向孤獨；商衍鎏賣字為生，也不肯折節(jié)；王揖唐卻懷抱一腔野心，最后名譽掃地。末代三甲，如此對比，讀來意味深長。

在時代洪流中，個體何其渺??？他們改變不了歷史，卻可以做出選擇。劉春霖一生跌宕，時運不濟，卻始終堅守本心。他用行動告訴我們：風雨飄搖，人可以失意，骨氣卻不能丟。信息來源：[《清史稿》·科舉考選志]、參考資料：[《民國風云錄》]。