媽媽老早就發(fā)現(xiàn)女兒的心思不在學(xué)習(xí)上，叫她看書學(xué)習(xí)，她根本坐不住，哪怕媽媽坐在桌子旁邊看著她寫作業(yè)，她也坐不住，如坐針氈，老是動(dòng)來(lái)動(dòng)去，表面上看書或?qū)懽鳂I(yè)，實(shí)際上都是做是做的表面功夫，作業(yè)寫得一塌糊涂，成績(jī)一言難盡！媽媽叫女兒把心思用在學(xué)習(xí)上，女兒根本聽(tīng)不進(jìn)去，還要頂嘴，說(shuō)她有幾個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)很好，從來(lái)不管她們同學(xué)的學(xué)習(xí)，作業(yè)想寫就寫，手機(jī)想玩就玩，她跟老人在一起本來(lái)是有手機(jī)的，現(xiàn)在父母不讓她玩手機(jī)，她在學(xué)校跟同學(xué)沒(méi)有共同話題，根本交不上朋友了。

媽媽再三告訴女兒：去學(xué)校是學(xué)習(xí)的，不是去交朋友的，而且現(xiàn)在這么小，能把同學(xué)關(guān)系處得融洽就不錯(cuò)了，懂什么叫朋友嗎？女兒當(dāng)時(shí)的回答讓媽媽特別生氣，她理直氣壯的對(duì)媽媽說(shuō)：“我懂啊，朋友就是什么都替我著想，關(guān)心我，不像你們大人，只知道關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)，總是給我壓力，而我同學(xué)總是叫我不要學(xué)習(xí)，叫我玩手機(jī)，看我沒(méi)手機(jī)還把她的手機(jī)借給我玩，這樣的就是我的好朋友，而不讓我玩手機(jī)逼我學(xué)習(xí)的都是壞人，都是我的仇人！”

女兒的話真的讓媽媽震驚了，不知道她小小年紀(jì)，為什么如此執(zhí)迷于手機(jī)，對(duì)不讓她玩手機(jī)的父母哪些仇視？不管女兒怎么強(qiáng)烈要求玩手機(jī)，媽媽始終不松口，并揚(yáng)言在讀書的年紀(jì)就好好讀書，如果在家里發(fā)現(xiàn)手機(jī)或充電器之類的東西，直接摔碎。女兒立馬急了，說(shuō)如果手機(jī)是她同學(xué)的，摔壞了她同學(xué)要她賠錢的，媽媽說(shuō)：“那是你的事，我不會(huì)賠的，我已經(jīng)把話說(shuō)在前頭了，你為什么要拿同學(xué)的手機(jī)回家玩呢？見(jiàn)一次摔一次，有本事你自己賠，沒(méi)有錢你去里面蹲著也行，小小年紀(jì)不學(xué)習(xí)，沉迷于手機(jī)，以后長(zhǎng)大了還得了？”

在媽媽強(qiáng)烈的制止下，媽媽暫時(shí)是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)女兒在家里玩手機(jī)了，在學(xué)校有沒(méi)有就不得而知了，也很少聽(tīng)到女兒再說(shuō)她那幾個(gè)玩手機(jī)，給她玩手機(jī)的同學(xué)，媽媽不知道女兒是真的想變好還是隱藏得更深了！直到昨天晚上突然看到女兒之前一直當(dāng)成朋友的兩個(gè)女同學(xué)的名字，才猛然想起來(lái)，不知道女兒現(xiàn)在還有沒(méi)有把這兩個(gè)同學(xué)當(dāng)成好朋友，沒(méi)想到女兒的回答讓媽媽很是意外……

昨天晚上，媽媽看家長(zhǎng)群的時(shí)候，突然看到兩個(gè)很熟悉的名字，是讀初中的女兒去年經(jīng)常提到的女同學(xué)的名字，女兒多次強(qiáng)調(diào)那兩個(gè)女同學(xué)是她的好朋友，后來(lái)經(jīng)?？吹嚼蠋熢诩议L(zhǎng)群里發(fā)那兩個(gè)女同學(xué)的名字，不是大早上去學(xué)校食堂抄作業(yè)，就是在上課或開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候一直說(shuō)話說(shuō)不停，女兒的名字也跟她們一起發(fā)了幾次，媽媽很生氣，叫她要遠(yuǎn)離這樣的同學(xué)。

女兒開(kāi)始還不愿意，說(shuō)跟這兩個(gè)同學(xué)玩得好，她們的 關(guān)系不僅僅是同學(xué)，還是非常要好的朋友，媽媽當(dāng)時(shí)很生氣，強(qiáng)烈要求女兒遠(yuǎn)離這樣的同學(xué)，后來(lái)就沒(méi)怎么聽(tīng)女兒提及了，媽媽不知道女兒是真的和這兩個(gè)女同學(xué)減少了來(lái)往還是一直在來(lái)往只是瞞著母親而已！因此，當(dāng)媽媽看到這兩個(gè)女同學(xué)的名字出現(xiàn)在家長(zhǎng)群，還是發(fā)完成作業(yè)的時(shí)候，媽媽覺(jué)得很吃驚，這樣不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)難道也變得愛(ài)學(xué)習(xí)了嗎？
媽媽把手機(jī)拿給女兒看，并指著那兩個(gè)名字對(duì)女兒說(shuō)：“看到你這兩個(gè)女同學(xué)的名字，我就想到你之前提起她們，說(shuō)她們是你的最要好的朋友，后來(lái)才知道她們是不愛(ài)學(xué)習(xí)且品行不太好的那種，叫你不要和她們來(lái)往，不要把她們當(dāng)朋友，遠(yuǎn)離這樣的同學(xué)，你們現(xiàn)在還是朋友嗎？”

女兒沒(méi)有正面回答，而是說(shuō)：“只要和我玩的都是我的朋友，我們班同學(xué)基本上都是我的朋友。”媽媽說(shuō)：“你是不是對(duì)‘朋友’這個(gè)詞有什么誤解，同學(xué)是同學(xué)，朋友是朋友，同學(xué)怎么可能都是朋友呢？能成為朋友，最起碼兩個(gè)人能聊得來(lái)，三觀差不多，否則很難成為朋友！打比方說(shuō)，如果你有一個(gè)同學(xué)是小偷，天天不是偷這個(gè)同學(xué)的本子，就是偷那個(gè)同學(xué)的筆，雖然金額不多，但有這種小偷小摸的習(xí)慣，這樣的同學(xué)也能成為你的朋友嗎？”

女兒卻不以為然地說(shuō)：“ 這有什么的，不管她做了什么不好的事，也絲毫不影響她是我的朋友?！眿寢寽?zhǔn)備告訴女兒品行很重要，還沒(méi)說(shuō)幾個(gè)字，女兒立馬打斷了媽媽的話，大聲地說(shuō)：“不一定非要三觀一樣才能成為朋友，我跟我們班成績(jī)最好的同學(xué)也玩得來(lái)是朋友，可我和她的三觀不一樣，我和姐姐的三觀也不一樣，我們也玩得好，再說(shuō)了人，我和爸爸的三觀也不一樣，你和爸爸不也是朋友嗎？你們還結(jié)了婚是夫妻呢，比朋友的關(guān)系更進(jìn)了一步，如果你們不是朋友又是怎么結(jié)婚的？”
媽媽不知道女兒這么急地說(shuō)出這么一大堆話到底是想要說(shuō)明什么問(wèn)題？難道她就想證明三觀不同也能成為朋友嗎？媽媽仍耐心的跟女兒說(shuō)：“同學(xué)是同學(xué)，朋友是朋友，這是兩個(gè)不同的概念，只要在同一個(gè)學(xué)校或同一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)就是同學(xué)，但朋友卻是可遇不可求的，兩人的興趣愛(ài)好、人品、三觀總有相似的地方才能成為朋友。

就像你之前的那個(gè)某某女同學(xué)一樣，你不是一直和她玩得好嗎？大清早送你去學(xué)校，你卻不進(jìn)教室，跟她一起去學(xué)校食堂抄作業(yè)，被你們老師不止一次看到，你們老師說(shuō)他去的時(shí)候，其他幾個(gè)同學(xué)正在拿筆抄作業(yè)，你坐在那里沒(méi)有拿筆，你也一直死咬著不承認(rèn)你抄了作業(yè)，我想問(wèn)的是你不抄作業(yè)，你不去教室跑去食堂跟幾個(gè)抄作業(yè)的同學(xué)坐在一起干什么？

人品不行，三觀不正的人，你能和她成為朋友，那就證明你也跟她是同一類人，就像一個(gè)小偷一樣，他總是偷東西，不愿意干活掙錢，覺(jué)得靠自己的體力掙錢太辛苦，不如偷來(lái)錢快，你會(huì)和小偷成為朋友嗎？如果能，那就證明你的人品和三觀跟小偷差不多，不管你偷沒(méi)偷東西，你能和小偷成為朋友，證明你對(duì)他偷東西的行為是認(rèn)可的，你的三觀也是有問(wèn)題的，物以類聚，人以群分，你自己是什么樣的人，你才會(huì)和跟你差不多的人成為朋友?；蛘吣阒鲃?dòng)和什么樣的人成為朋友，證明你和他是同一類人。記住媽媽的話，人品不好的、三觀不正的同學(xué)少來(lái)往，除非你本身就是那樣的人或者你想成為那樣的人！”