近日，“田家炳杯”第十一屆全國師范院校師范生教學(xué)技能競賽落下帷幕，廣東外語外貿(mào)大學(xué)英語教育學(xué)院2022級教育學(xué)（英語）專業(yè)胡家儀同學(xué)，在教師呂琳瓊副教授的指導(dǎo)下，憑借精妙的教學(xué)設(shè)計與沉穩(wěn)出色的現(xiàn)場表現(xiàn)，從全國45名英語學(xué)科決賽選手中脫穎而出，斬獲英語組一等獎，為校爭光。

作為國內(nèi)規(guī)模最大、影響力最廣的師范生教學(xué)技能頂級賽事，“田家炳杯”旨在檢驗和提升師范人才培養(yǎng)質(zhì)量。本屆賽事創(chuàng)下參賽規(guī)模新紀(jì)錄，全國289所高校的2345名選手同臺競技，經(jīng)層層篩選，僅178所高校的564名選手晉級決賽。

其中， 英語學(xué)科決賽尤為嚴(yán)苛，選手需在無網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，2小時內(nèi)獨立完成40分鐘教學(xué)設(shè)計與課件制作，現(xiàn)場展示8-10分鐘有生授課。此外，還需在5分鐘內(nèi)準(zhǔn)備3分鐘即席演講，綜合考驗語言表達(dá)、教學(xué)實操、臨場應(yīng)變等多重素養(yǎng)。

選手胡家儀（右）和指導(dǎo)老師呂琳瓊（左）在浙師大參賽現(xiàn)場合影

此次是廣外英語教育學(xué)院首次亮相該賽事，無過往經(jīng)驗可循，對師生而言都是一場全新挑戰(zhàn)。優(yōu)異成績的背后，是選手的刻苦鉆研與指導(dǎo)教師的匠心培育。英語教育學(xué)院教師教育與發(fā)展研究中心主任呂琳瓊副教授以“以賽促學(xué)、以賽育人”為核心，制定了全方位備賽計劃。她緊扣新師范人才培養(yǎng)要求與高中英語新課標(biāo)，引導(dǎo)胡家儀將前沿教育理論融入真實課堂，對文本分析、互動設(shè)計、教姿教態(tài)及演講邏輯進(jìn)行逐一打磨，鼓勵學(xué)生專注成長過程、放下結(jié)果包袱，在反復(fù)實踐中夯實教學(xué)素養(yǎng)。

選手胡家儀（后排中間）、指導(dǎo)老師呂琳瓊（后排左起第二）備賽現(xiàn)場

學(xué)生在省賽、國賽舞臺上穩(wěn)步進(jìn)階，今年以來，先后斬獲第八屆“外教社杯”全國高校學(xué)生跨文化能力大賽短視頻大賽特等獎、第二屆“知周杯”全國高校研究生教學(xué)技能大賽特等獎、全國“田家炳杯”全日制教育碩士學(xué)科教學(xué)（英語）專業(yè)教學(xué)技能大賽一等獎、第八屆中國高校外語學(xué)科發(fā)展聯(lián)盟師范類院校未來教師素質(zhì)風(fēng)采展示活動一等獎等多項高水平賽事獎項，實現(xiàn)歷史性突破，充分彰顯了學(xué)校在師范人才培養(yǎng)領(lǐng)域的扎實成效。

廣外教育學(xué)上榜軟科世界一流學(xué)科排名

在比賽中取得優(yōu)異成績，胡家儀正就讀的廣外教育學(xué)（英語教育）專業(yè)踐行“國際化、校本化、個性化、人性化、立體化”的辦學(xué)理念，旨在培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎(chǔ)、嫻熟的英語應(yīng)用能力、較強(qiáng)的跨文化意識，掌握良好的教育理論及現(xiàn)代教育技術(shù)，富有創(chuàng)新思維和探索精神的復(fù)合型高級英語教育專門人才。

專業(yè)以“英語優(yōu)、教育強(qiáng)”為培養(yǎng)理念，立足教育學(xué)與英語語言文學(xué)交叉學(xué)科的特色，秉持“教育強(qiáng)、英語優(yōu)”的人才培養(yǎng)理念?；A(chǔ)階段重點培養(yǎng)學(xué)生的教師教育理論素養(yǎng)，以全英教學(xué)的教育學(xué)模塊課程為培養(yǎng)的落腳點，同時以語言模塊課程強(qiáng)化英語學(xué)科的語言能力，實踐階段突出學(xué)生教學(xué)能力與班級管理能力，通過“以賽促學(xué)”和教育實習(xí)、實踐的方式培養(yǎng)學(xué)生良好的教師職業(yè)素養(yǎng)。

近年來，一大批學(xué)生參與到“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、廣東省教育調(diào)查大賽等高水平賽事當(dāng)中并屢創(chuàng)佳績，專業(yè)建設(shè)和科研育人成果豐碩。學(xué)生畢業(yè)后既能從事中小學(xué)及各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的英語教學(xué)和教育管理工作，又能勝任各類涉外機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位的國際交流等工作。

Micro-teaching 師王爭霸賽

英語語音語調(diào)大賽

英語戲劇大賽

如今，隨著粵港澳大灣區(qū)教育合作以及廣東省“新師范”建設(shè)的深入推進(jìn)，本地市場對高素質(zhì)英語教育人才的需求日益增長。本專業(yè)畢業(yè)生憑借扎實的語言基礎(chǔ)和教育理論以及良好的跨文化交流能力，成為市場上的熱門人選。畢業(yè)生不僅能在中小學(xué)及各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任英語教學(xué)和管理工作，還能在涉外機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位從事國際交流工作。

翻看專業(yè)的“校友錄”，優(yōu)秀畢業(yè)生中既包括美國哥倫比亞大學(xué)中國教育研究中心研究員陳若浩（2010屆）、上海交通大學(xué)外國語學(xué)院助理教授林苡（2017屆）、山西大學(xué)外國語學(xué)院副教授劉芳彤（2012屆）等青年學(xué)人，也包括東莞濱海灣未來學(xué)校副校長黃少卡、深圳市寶安中學(xué)外國語學(xué)校（集團(tuán)）博雅學(xué)校校長姜薇等一批杰出的教育工作者。

接下來，廣東外語外貿(mào)大學(xué)英語教育學(xué)院將持續(xù)深化教育教學(xué)改革，聚焦高素質(zhì)、專業(yè)化教育人才培養(yǎng)，為教育事業(yè)發(fā)展注入更多廣外力量。期待更多學(xué)子在這里成長成才，以優(yōu)異的教師職業(yè)素養(yǎng)擁抱職業(yè)未來。

文章素材來源：廣東外語外貿(mào)大學(xué)官網(wǎng)/官微、廣外招辦官微、廣外英教青年官微等