中小學日?？荚?，是指地方和學校在日常教學過程中，為了檢驗學生階段性學習效果、服務于教學改進而面向年級全體學生組織實施的考試，不含初高中學業(yè)水平考試和普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試。 嚴格控制考試次數(shù)，初中適當安排一次期中考試

·小學一二年級不進行紙筆考試，義務教育其他年級由學校每學期組織一次期末考試。

·初中年級可根據(jù)不同學科實際，適當安排一次期中考試。

·普通高中學校要嚴格控制考試次數(shù)。

·嚴禁面向小學各年級和初高中非畢業(yè)年級組織區(qū)域性或跨校際的考試。

·初高中畢業(yè)年級為適應學生畢業(yè)和升學需要，可在總復習階段組織1—2次模擬考試。

在進一步嚴格命題管理方面，通知提出，嚴格按照國家課程標準和教學實際命題，強化核心素養(yǎng)立意，創(chuàng)新試題形式，杜絕偏題怪題，科學優(yōu)化試卷內(nèi)容結構、題型結構和難度結構，逐步增加應用性、探究性、開放性和綜合性試題比重。

家長：我們不叫考試，叫……

階段性練習

素養(yǎng)訓練

學科嘉年華

智力運動會

動態(tài)監(jiān)測

增值評價基線調(diào)研

網(wǎng)友們也紛紛曬出了自己的經(jīng)歷：

對于嚴控考試次數(shù)的規(guī)定，有家長拍手叫好。

也有家長擔心，真的“一刀切”，會不會影響孩子成績？

有家長回應，政策真正落實才是好政策。

你家娃現(xiàn)在每學期考幾次？

徐匯區(qū)一所民辦小學的學生家長向上海升學反饋，一二年級的期末考試采用游園會形式，中高年級平時還是有小測驗，頻次大約是每月2-3次?！拔壹沂桥⒆?，老師盯得緊，還是相對自覺，會自己進行復習?！睂τ诳荚囶l次，家長覺得“有沒有必要都是現(xiàn)實”。

孩子正讀初二的一位家長說，初中學校抓得比較緊，平時單元訓練維持正常難度，期中期末考試有分數(shù)，年級序列按等第制?！耙驗轳R上也面臨中考，讓孩子和家長知曉情況，還是有必要的。一味減輕負擔不考試，家長也慌的。”另一位初三家長坦言，“考試是日常”，用考試當鞏固練習也未嘗不是一種方法。

楊浦區(qū)一位高中生家長反饋，孩子學校每教完一個單元有適應性小測，每月有階段性測試，再加上期中期末考，每個學期大考約4次?？荚嚦煽兙砻嬗蟹謹?shù)，在班級、年級里有等第制評價，一般孩子拿到B以上，就會覺得比較安心。

你家孩子所在的學校

考試頻率高嗎？

你支持學?？荚噯?？