教育的“戒尺”何時變了味？

1分鐘，幾個孩子，在寒風中排隊“領罰”。

這不是舊社會的私塾，而是2025年滕州陶山路某學校的早操現(xiàn)場。

近日，滕州教育圈的一則視頻在家長群和社交媒體上迅速發(fā)酵。

12月18日清晨，寒風凜冽，一段關于“教育”與“暴力”的視頻，像一記重錘，砸在無數(shù)家長心頭。

一、寒冬早操下的“熱”暴力：事件全景還原

事情源于網友“滕州知道姐”收到的獨家投稿。

視頻雖然只有短短一分鐘，卻傳遞出令人窒息的信息量。

1. 揪心的一分鐘：黑衣女教師的“連環(huán)擊”

視頻畫面顯示，學校正在進行例行早操。
一名身著黑衣的女教師手持工具（疑似教鞭），動作干脆利落。

在短短一分鐘內，她連續(xù)對幾名學生實施教訓。

學生們在寒風中排著隊，挨個接受這場突如其來的“洗禮”。

孩子們縮著脖子、不敢反抗，隔著屏幕都能感受到那種無助與恐懼。

這并非象征性的輕拍，而是實實在在的體罰行為。

2. 家長的憤怒：為何選擇網絡曝光？

投稿家長直言：“實在無法容忍。”

通常情況下，家長更愿意通過校內溝通、私下解決。
但一旦選擇網絡曝光，往往意味著信任徹底崩塌。

這不再是個別孩子的遭遇，
而是對學校管理方式和教育理念的集中質疑。

家長們要的，不僅是解釋，更是明確的處理態(tài)度與承諾。

二、從“嚴師出高徒”到“觸碰法律底線”

每當類似事件發(fā)生，輿論場上總會出現(xiàn)兩種聲音：
懷舊派與法治派。

1. 記憶中的教鞭 VS 現(xiàn)代法治的紅線

不少人回憶：“小時候被打很正常，不打不成器?！?/p>

但必須正視的是：
時代變了，教育的底層邏輯也變了。

我們不能再用幾十年前的舊觀念，
來為今天的教育暴力尋找借口。

• 《未成年人保護法》明確規(guī)定：
  禁止任何形式的體罰或變相體罰。

• 法律不是擺設，
  任何以“教育”為名的暴力，在法律面前都站不住腳。

同時必須厘清一個概念：

“ 教育懲戒 ≠ 體罰

《中小學教育懲戒規(guī)則》賦予教師合理管教權，
但絕不包括擊打學生身體。

這名黑衣女教師的行為，明顯已經越過師德與法律的雙重紅線。

三、痛在身，更傷在心：體罰的不可逆?zhèn)?/strong>

有人輕描淡寫地說：
“打兩下又不會壞?！?/strong>

這種想法，既無知，也極其危險。

1. 身體疼痛只是冰山一角

青少年骨骼和肌肉尚未發(fā)育成熟，
外力擊打可能造成：

• 軟組織損傷

• 潛在骨骼隱患

• 長期不可預期的健康風險