為深入推進教育教學(xué)改革，12月17日下午，長春人文學(xué)院現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院在圖書館306室舉辦“高等教育教學(xué)成果獎的凝練與申請書撰寫”專題培訓(xùn)。吉林大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院滕利榮教授應(yīng)邀作專題報告。學(xué)校副校長、吉林省休閑康養(yǎng)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院院長付宏政出席培訓(xùn)并致辭。健康福祉學(xué)院院長、吉林省休閑康養(yǎng)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院副院長張輝主持活動，各學(xué)院院長及教師代表參加。

付宏政副校長在致辭中指出，休閑康養(yǎng)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院作為牽頭單位，已納入教育部重點建設(shè)序列，當(dāng)前正值學(xué)校合格評估與成果轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵階段。依托該平臺舉辦本次培訓(xùn)，旨在為教師提供經(jīng)驗指導(dǎo)，助力教學(xué)成果獎申報取得實質(zhì)性進展。

滕利榮教授圍繞教學(xué)成果獎的申報政策、撰寫方法、思路構(gòu)建與實踐要點展開系統(tǒng)講解。他結(jié)合自身成功案例，深入解析了申報材料的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，強調(diào)教學(xué)成果應(yīng)基于實際、注重創(chuàng)新、持續(xù)實踐，最終形成可推廣、能應(yīng)用的育人成效。

本次培訓(xùn)內(nèi)容詳實、指導(dǎo)性強，為長春人文學(xué)院教師申報教學(xué)成果獎提供了清晰路徑與方法參考。與會教師表示將認真消化吸收，積極轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐與成果凝練的實際行動，進一步夯實立德樹人根基，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的福祉類人才、服務(wù)社會發(fā)展作出應(yīng)有貢獻。