今天（12月19日）上午，第六屆跨區(qū)域“五育融合”研討會(huì)在華東師范大學(xué)第二附屬中學(xué)金山實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行。來自全國各地的專家學(xué)者以及教師代表，通過線上線下相結(jié)合的方式相聚一堂，共同探討新時(shí)代教育背景下“五育融合”的創(chuàng)新路徑與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

記者了解到，我區(qū)承辦“五育融合”研討會(huì)已有五載。會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)，與會(huì)人員圍繞“五育融合”的課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法及評(píng)價(jià)體系等核心議題展開深入交流，旨在推動(dòng)教育從“五育并舉”向“五育共生”的更高層次邁進(jìn)。

此外，四大分論壇也進(jìn)行得如火如荼，分別圍繞“五育融合”視域下家校社協(xié)同育人與教育治理變革、課程體系構(gòu)建與課堂教學(xué)范式探索、勞動(dòng)教育體系建設(shè)與AI賦能教育探索、青少年戲曲文化傳承暨首屆長三角“戲曲進(jìn)校園”研討活動(dòng)四大主題，通過主題報(bào)告、成果展示、交流發(fā)言、圓桌論壇等多種形式開展。

其中，成都市龍泉驛區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校圍繞《創(chuàng)新五育并舉評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 優(yōu)化機(jī)制通達(dá)高效育人》進(jìn)行了交流發(fā)言，分享了該校在“五育融合”評(píng)價(jià)體系改革中的實(shí)踐探索與創(chuàng)新成果，為區(qū)域教育評(píng)價(jià)改革提供了可復(fù)制、可推廣的“龍泉實(shí)小經(jīng)驗(yàn)”。而福建省南平市揚(yáng)真小學(xué)則以《以剪紙藝術(shù)為紐帶的“五育融合”育人方式深度變革實(shí)踐》講述了如何將非遺剪紙藝術(shù)融入教育教學(xué)全過程，實(shí)現(xiàn)“以美育德、以美啟智、以美健體、以美促勞”的育人新范式。

會(huì)上，89篇由全國各地教育工作者撰寫的論文和案例從411篇征文中脫穎而出，被評(píng)為優(yōu)秀征文，并入選《第六屆跨區(qū)域“五育融合”研討會(huì)優(yōu)秀征文集》。

中國教育學(xué)會(huì)副會(huì)長、華東師范大學(xué)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展研究所所長、教育部中學(xué)校長培訓(xùn)中心主任李政濤，副區(qū)長潘恩華等出席會(huì)議。

記者：武云卿、唐屹超、楊可亦（見習(xí)）

部分?jǐn)z影：宋羽春

編輯：馮生丹

責(zé)編：干鈺瓊、陳薇婷

審核：陳建軍、林堃