廣東
清晨七點(diǎn)，梧桐樹影斑駁的上海街頭， 在送娃大軍中，孫儷總是最早到場(chǎng)的家長(zhǎng)之一。雨天她會(huì)多帶幾把傘分給沒(méi)帶雨具的同學(xué)；驕陽(yáng)下準(zhǔn)備的小風(fēng)扇永遠(yuǎn)先遞給其他孩子。這份體貼悄然影響著女兒——有次文藝匯演前，小花被拍到蹲在路邊幫同學(xué)系鞋帶，這個(gè)自然而然的暖心舉動(dòng)，正是孫儷日常言傳身教的最佳注腳。 與明星家庭常見(jiàn)的豪車接送不同，孫儷堅(jiān)持步行上學(xué)的樸素方式，意外培養(yǎng)了孩子敏銳的觀察力。小花的作文里寫道："和媽媽撿到的銀杏葉，是我最珍貴的收藏。"班主任透露，這個(gè)二年級(jí)女孩能準(zhǔn)確識(shí)別二十多種植物，這份源自生活的求知欲，比任何昂貴的早教課程都珍貴。 放學(xué)時(shí)分更見(jiàn)教育智慧。當(dāng)其他家長(zhǎng)著急檢查作業(yè)時(shí)，孫儷總會(huì)先問(wèn)："今天有什么開(kāi)心的事要分享嗎？"這種積極的溝通方式，讓小花成長(zhǎng)為班級(jí)里的"小小調(diào)解員"。有次同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)，她竟學(xué)著媽媽的樣子建議："我們要不要先深呼吸三次？" 在五光十色的
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