近日，在武漢國(guó)際工業(yè)設(shè)計(jì)博覽會(huì)上，北京服裝學(xué)院材料設(shè)計(jì)與工程學(xué)院藝術(shù)與科技專(zhuān)業(yè)（紡織品設(shè)計(jì)方向）共有6組本科作品和1組研究生作品參展，2名教師受邀參與主題交流。參展作品涵蓋創(chuàng)新織物設(shè)計(jì)、CMF設(shè)計(jì)、材料實(shí)驗(yàn)等領(lǐng)域，集中展示了該專(zhuān)業(yè)在“藝術(shù)—設(shè)計(jì)—材料—工程—科技”融合培養(yǎng)方面的實(shí)踐成果。

作為國(guó)內(nèi)具有廣泛影響力的工業(yè)設(shè)計(jì)盛會(huì)，本屆博覽會(huì)匯聚了全球及國(guó)內(nèi)240余家設(shè)計(jì)院校、創(chuàng)新企業(yè)及青年設(shè)計(jì)師，呈現(xiàn)設(shè)計(jì)與產(chǎn)業(yè)、科技與未來(lái)的深度融合，吸引觀眾超過(guò)2萬(wàn)人次參觀。

真實(shí)項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的CMF設(shè)計(jì)實(shí)踐

參展作品中，藝術(shù)與科技專(zhuān)業(yè)與極氪汽車(chē)合作開(kāi)展的CMF設(shè)計(jì)項(xiàng)目，以真實(shí)產(chǎn)業(yè)需求為導(dǎo)向，引導(dǎo)學(xué)生從用戶(hù)調(diào)研、趨勢(shì)分析入手，逐步完成色彩體系構(gòu)建、材料篩選、工藝實(shí)驗(yàn)與設(shè)計(jì)整合。學(xué)生在項(xiàng)目中既鍛煉了系統(tǒng)化設(shè)計(jì)思維，也深入理解了CMF設(shè)計(jì)在產(chǎn)品中的價(jià)值邏輯。通過(guò)“研究—實(shí)驗(yàn)—驗(yàn)證—展示”全流程實(shí)踐，作品在專(zhuān)業(yè)性與完成度上獲得了行業(yè)專(zhuān)家及觀眾一致好評(píng)。

作品名稱(chēng)：《逐光繪影》

作者：謝伊莉

作品名稱(chēng)：《極·境》

作者：劉奕欣、王涵玥、喬之凱

作品名稱(chēng)：《游牧·紀(jì)元》

作者：欒岳陽(yáng)、毛俊杰、胡桂蓉、劉凡琳、王妍

作品名稱(chēng)：《萬(wàn)物有靈主題下的CMF設(shè)計(jì)》

作者：張雨柔

指導(dǎo)教師：田園、黃易、倪濤

拍攝：馬藝榕

多元成果集中呈現(xiàn)

本次展覽匯集了多組材料實(shí)驗(yàn)與設(shè)計(jì)創(chuàng)新成果，其中3組學(xué)生作品獲獎(jiǎng)。作品聚焦纖維材料創(chuàng)新、織物結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)與應(yīng)用場(chǎng)景探索，體現(xiàn)出學(xué)生扎實(shí)的工藝基礎(chǔ)、持續(xù)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰颓逦脑O(shè)計(jì)表達(dá)�，F(xiàn)場(chǎng)通過(guò)圖文系統(tǒng)展示作品，吸引眾多觀眾駐足交流，生動(dòng)展現(xiàn)了紡織材料與設(shè)計(jì)創(chuàng)新的多元可能。

展覽作品

青春之聲共話設(shè)計(jì)未來(lái)

作為博覽會(huì)學(xué)術(shù)交流板塊之一，“青年設(shè)計(jì)師沙龍·青春之聲：快閃設(shè)計(jì)分享”同期舉行。藝術(shù)與科技專(zhuān)業(yè)助理教授王奕澄擔(dān)任該板塊主持人與召集人，匯聚全國(guó)各地青年設(shè)計(jì)師，共同探討設(shè)計(jì)趨勢(shì)、跨界實(shí)踐與未來(lái)可能。

沙龍以快節(jié)奏、多視角的形式，呈現(xiàn)了青年設(shè)計(jì)師對(duì)技術(shù)發(fā)展、社會(huì)議題與設(shè)計(jì)責(zé)任的思考，展現(xiàn)出藝術(shù)與科技專(zhuān)業(yè)在公共表達(dá)與專(zhuān)業(yè)對(duì)話中的成熟與自信。

王奕澄主持

青年設(shè)計(jì)師沙龍·青春之聲：快閃設(shè)計(jì)分享

沙龍上，藝術(shù)與科技專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人教師田園系統(tǒng)介紹了專(zhuān)業(yè)發(fā)展、培養(yǎng)特色與教學(xué)實(shí)踐，突出課程體系、材料實(shí)驗(yàn)和產(chǎn)教融合探索。結(jié)合極氪汽車(chē)合作案例，解析項(xiàng)目流程與教學(xué)分工，呈現(xiàn)如何通過(guò)真實(shí)項(xiàng)目訓(xùn)練學(xué)生實(shí)現(xiàn)從概念到落地的系統(tǒng)實(shí)踐。

田園介紹專(zhuān)業(yè)發(fā)展情況

通過(guò)參加武漢國(guó)際工業(yè)設(shè)計(jì)博覽會(huì)，為師生搭建起直面行業(yè)、鏈接產(chǎn)業(yè)、對(duì)話未來(lái)的重要平臺(tái)，既拓展了設(shè)計(jì)視野，也在真實(shí)語(yǔ)境中檢驗(yàn)了專(zhuān)業(yè)能力與創(chuàng)作價(jià)值。未來(lái)，北京服裝學(xué)院將深化產(chǎn)教融合，推動(dòng)跨學(xué)科實(shí)踐，鼓勵(lì)學(xué)生在材料、技術(shù)與創(chuàng)意的交匯處探索獨(dú)特設(shè)計(jì)路徑，以專(zhuān)業(yè)力量為中國(guó)新型工業(yè)化進(jìn)程注入強(qiáng)勁設(shè)計(jì)動(dòng)能。

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