唐代詩(shī)歌發(fā)達(dá)，運(yùn)用朗朗上口的詩(shī)歌形式表達(dá)家教，在唐代也特別流行。一般的片言只語(yǔ)不論，我們只談一些著名的詩(shī)歌家教。王梵志是生活在唐朝前期的民間詩(shī)人，具體生平不詳。他的《黃金未是寶》就說(shuō)：“黃金未是寶，學(xué)問(wèn)勝珠珍。丈夫無(wú)伎藝，虛沾一世人?！薄娥B(yǎng)子莫徒使》的打油詩(shī)則說(shuō)：“養(yǎng)子莫徒使，先教勤讀書(shū)。一朝乘駟馬，還得似相如?！蓖蹊笾镜脑?shī)中有所謂“教誨詩(shī)”，就是類似《太公家教》之類的民間家教范本，如其中有：

兄弟須和順，叔侄莫輕欺。

財(cái)物同箱柜，房中莫畜私。

夜眠須在后，起則每須先。

家中勤檢校，衣食莫令偏。

兄弟相憐愛(ài)，同生莫異居。

為人欲得別，此則是兵奴。

好事須相讓，惡事莫相推。

但能辨此意，禍去福招來(lái)。

昔日田真分，庭荊當(dāng)即衰。

平章卻不異，其樹(shù)復(fù)還滋。

孔懷須敬重，同氣并連枝。

不見(jiàn)恒山鳥(niǎo)，孔子惡聞離。

兄弟寶難得，他人不可嗔。

但尋莊子語(yǔ)，手足斷難論。

這里談到兄弟、叔侄相處之道。家里的事情，利益好處要謙讓，艱苦辛勞莫要推。兄弟和睦，不要分家分田地。所有這些勸告，都道出了真正的家庭困難與實(shí)況，和睦生活也是家教的追求目標(biāo)。

盛唐時(shí)期亦有著名家教詩(shī)。杜甫《宗武生日》《元日示宗武》《又示宗武》《熟食日示宗文宗武》《又示兩兒》《催宗文樹(shù)雞柵》《示從孫濟(jì)》等?！蹲谖渖铡分赋?，“詩(shī)是吾家事，人傳世上情。熟讀《文選》理，休覓彩衣輕”，指導(dǎo)次子通過(guò)熟讀《文選》來(lái)學(xué)習(xí)作詩(shī)，勿墜家風(fēng)?！对帐咀谖洹酚小坝?xùn)諭青衿子，名慚白首郎”等訓(xùn)諭之言，而《又示宗武》對(duì)次子的要求更為明確：

覓句新知律，攤書(shū)解滿床。

試吟青玉案，莫羨紫羅囊。

暇日從時(shí)飲，明年共我長(zhǎng)。

應(yīng)須飽經(jīng)術(shù)，已似愛(ài)文章。

十五男兒志，三千弟子行。

曾參與游夏，達(dá)者得升堂。

杜甫勉勵(lì)次子不要羨慕謝玄香囊一類的嬉戲，而是應(yīng)該立大志，勤學(xué)習(xí)，飽經(jīng)術(shù)，作文章，并以曾子、子游、子夏等先哲為榜樣，期待其能“得升堂”。

蘇軾曾認(rèn)為這首詩(shī)“所示皆圣賢事也”。不過(guò)，他又將中唐韓愈的教子詩(shī)作為杜甫的對(duì)照組，《苕溪漁隱叢話》卷一六云：

東坡云：“退之《示兒》云：‘主婦治北堂，膳服適戚疏。恩封高平君，子孫從朝裾。開(kāi)門問(wèn)誰(shuí)來(lái)，無(wú)非卿大夫。不知官高卑，玉帶懸金魚(yú)?！衷疲骸泊俗腥?，十九持鈞樞?！窘岳撌乱?。至老杜則不然，《示宗武》云：……所示皆圣賢事也?！?/p>

黃庭堅(jiān)引用時(shí)人評(píng)論：“或謂韓公當(dāng)開(kāi)后生以性命之學(xué)，不當(dāng)誘之以富貴榮顯。”可以看到，士人更看重文章之道，亦有成圣成賢的期待。中唐另一位詩(shī)人白居易的詩(shī)歌中頗多世俗內(nèi)容，晚年也經(jīng)常流露出他的父愛(ài)。如《遇物感興因示子弟》：“圣擇狂夫言，俗信老人語(yǔ)。我有老狂詞，聽(tīng)之吾語(yǔ)汝。吾觀器用中，劍銳鋒多傷。吾觀形骸內(nèi)，骨勁齒先亡。寄言處世者，不可苦剛強(qiáng)。龜性愚且善，鳩心鈍無(wú)惡。人賤拾支床，鶻欺擒暖腳。寄言立身者，不得全柔弱。彼固罹禍難，此未免憂患。于何保終吉，強(qiáng)弱剛?cè)衢g。上遵周孔訓(xùn)，旁鑒老莊言。不唯鞭其后，亦要軛其先。”年及古稀而老病在身的詩(shī)人，感受到了世態(tài)冷酷，體悟到低調(diào)做人的必要，甚至主張儒道并用，因?yàn)椋拔嵊^器用中，劍銳鋒多傷。吾觀形骸內(nèi)，骨勁齒先亡”。主張“上遵周孔訓(xùn)，旁鑒老莊言”。既然是“示子弟”，其人生經(jīng)驗(yàn)就有了家教的意義。

大歷十才子之一的詩(shī)人盧仝有《寄男抱孫》詩(shī)，則表達(dá)另外一種情感：“下學(xué)偷功夫，新宅鋤藜莠。乘涼勸奴婢，園里耨蔥韭。遠(yuǎn)籬編榆棘，近眼栽桃柳。引水灌竹中，蒲池種蓮藕。撈漉蛙蟆腳，莫遣生科斗。竹林吾最惜，新筍好看守。萬(wàn)籜苞龍兒，攢迸溢林藪。吾眼恨不見(jiàn)，心腸痛如□。宅錢都未還，債利日日厚?；X龍正稱冤，莫?dú)⑷肴昕?。丁寧囑托汝，汝活籜龍不?！薄皟墒帜迫?，一吻莫飲酒。莫學(xué)捕鳩鴿，莫學(xué)打雞狗。小時(shí)無(wú)大傷，習(xí)性防已后。頑發(fā)苦惱人，汝母必不受。任汝惱弟妹，任汝惱姨舅。姨舅非吾親，弟妹多老丑。莫惱添丁郎，淚子作面垢。莫引添丁郎，赫赤日里走。添丁郎小小，別吾來(lái)久久。脯脯不得吃，兄兄莫捻搜。他日吾歸來(lái)，家人若彈糾。一百放一下，打汝九十九?！睂?duì)于仕宦不算太上心的盧仝，表達(dá)了一個(gè)最普通的家長(zhǎng)對(duì)于兒孫安分守己、健康成長(zhǎng)的期待。

（摘自《唐代家庭：生活、生計(jì)與家風(fēng)》，為方便閱讀，省去注釋）

張國(guó)剛教授以四十年治學(xué)功力

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