短視頻｜復(fù)合型人才 科若

采寫｜科若

“成龍大哥是我小時候的偶像，我第一次走進(jìn)電影院看的電影就是《紅番區(qū)》?！薄哆^家家》導(dǎo)演李太言坦誠地說。如今，他終于實現(xiàn)與偶像合作的夢想，但這次，他邀請這位國際動作巨星出演的，并非飛天遁地的英雄，而是一位被記憶困住的平凡老人——任繼青，一名阿爾茨海默癥患者。

對成龍而言，《過家家》意味著另一場從影以來的冒險。他坦言，這是“最勇敢的一部戲”：“過去拍過那么多危險的動作，可是感覺這部電影對我的挑戰(zhàn)更大。”挑戰(zhàn)不在于身體，而在于內(nèi)心——他必須徹底卸下“成龍”的動作演員標(biāo)簽，走入一個逐漸遺忘世界的孤獨靈魂。

《過家家》講述了罹患阿爾茨海默癥的任爹與一群各懷心思的陌生人組成一個“家”，他們把“假戲”演成了真心的故事。這部電影也成為成龍職業(yè)生涯中，一次罕見的形象顛覆與內(nèi)在探索。

導(dǎo)演李太言接受1905電影網(wǎng)《對話》欄目專訪表示，希望《過家家》能讓觀眾看見成龍的另一面——“溫柔的大哥才是絕殺。他的文戲也非常棒，只是國際動作巨星的光環(huán)太大，蓋住了他作為一名偉大演員的光芒?！?/strong>

01

最初，李太言不是沒有顧慮。他擔(dān)心成龍不愿以如此蒼老、脆弱的角色形象示人。然而，當(dāng)劇本遞到成龍手中，對方的回應(yīng)出乎意料地果斷。

準(zhǔn)備工作是漫長而痛苦的。李太言將自己搜集的阿爾茨海默癥真實患者的視頻資料發(fā)給成龍觀看，“過了大概一周，他的工作人員跟我說，大哥通宵看這些視頻，一個視頻反復(fù)觀摩數(shù)十遍?！?/p>

這種沉浸很快蔓延到了生活里，“又過了一個月，他已經(jīng)完全沉浸進(jìn)去了，包括眼神、行為舉止、說話方式，連他最親近的工作人員都一度產(chǎn)生了懷疑?！遍_機(jī)前，成龍?zhí)氐厍巴B(yǎng)老院，坐在角落安靜觀察患者，捕捉那些容易被忽略的狀態(tài)細(xì)節(jié)。

李太言自己也是阿爾茨海默癥患者的家屬，為創(chuàng)作劇本提前兩年深入研究。即便如此，在片場，他仍然被成龍的表演撼動：“每一次我在監(jiān)視器前看到大哥演繹阿爾茨海默癥的時候，都以為他是真的。他為任繼青這個角色賦予了靈魂?！?/strong>

這一次，成龍徹底拋開動作英雄的標(biāo)簽，形象反差極大。角色會失控、會躲藏、會抓著桌布上的水果圖案啃食、會尿失禁、會直面死亡恐懼......“這些都是大哥之前在大銀幕上從未呈現(xiàn)過的?！?/strong>李太言說。

有兩場戲，讓監(jiān)視器后的他淚流不止。一場是任爹尿失禁的戲份?！霸谖倚哪恐?，成龍總是無所不能，給予我們這代人很大的精神動力。當(dāng)看到他變得年邁、因病痛苦的那一刻，我就哭了?！?/p>

另一場是結(jié)尾處的手機(jī)自拍。成龍對著鏡頭喃喃自語，“他說出了對家庭的虧欠，那段獨白，讓我哭得稀里嘩啦?！边@場戲的拍攝難度不小，成龍需要手持手機(jī)自行完成調(diào)度、表演與情緒轉(zhuǎn)變，“大哥完成得特別好”。

影片的另一關(guān)鍵人物是彭昱暢，他飾演的鐘不凡，與任爹構(gòu)成了情感主線。鐘不凡誤打誤撞扮演任爹的“兒子”，從陌生人逐漸變成彼此的親人。

彭昱暢還承擔(dān)了片中的舉重、追車等大部分動作戲。為此，他提前進(jìn)組，專門進(jìn)行舉重訓(xùn)練。李太言稱贊他是“天賦型演員”，笑言“彭彭現(xiàn)在是成家班的人，很厲害”。

02

《過家家》的誕生，源于導(dǎo)演李太言兩個深切的心愿。

首要的，是“陌生人之間的愛”。“現(xiàn)在人與人之間，仿佛隔著一條很寬的鴻溝、一堵很厚的墻，大家相互防備、猜忌、不信任?！彼Ｍㄟ^影片傳遞一個樸素的信念：只要有人先邁出善意的一步，終會得到善意的回饋。

在故事里，鐘不凡從縣城來到武漢，在與成龍、張佳寧、潘斌龍、李萍等飾演的陌生人組成的臨時家庭中，第一次感受到家的溫度。他從接收善意，到主動付出，完成了自身的蛻變。

李太言特別提到一場“微波爐爆炸”的戲份，任爹下意識用身體護(hù)住眼前的鐘不凡。這段情節(jié)的創(chuàng)作靈感來自他的親身經(jīng)歷?！案赣H的第一本能一定是保護(hù)。鐘不凡從小缺失家庭的溫暖，那是他第一次感受到，一個男人愿意用生命去保護(hù)另一個‘孩子’。”

第二個創(chuàng)作動力，關(guān)乎一個沉重的現(xiàn)實議題：阿爾茨海默癥。

李太言的外婆就是這類患者，他指出，公眾對這種疾病的認(rèn)知仍顯不足，許多人將早期癥狀誤認(rèn)為“老糊涂”，錯過干預(yù)期。他希望通過這部電影，喚起大家對阿爾茨海默癥患者與孤獨老人的關(guān)愛與守護(hù)。

因此，真實呈現(xiàn)病癥的發(fā)展過程也是此次創(chuàng)作中的關(guān)鍵。任爹在片中就經(jīng)歷了三種不同的階段，病情狀態(tài)層層遞變。

代際關(guān)系是影片的另一個深層次主題，通過一場舉重比賽的往事，揭開任爹一生的心結(jié)：因為他的固執(zhí)己見，兒子與冠軍失之交臂。當(dāng)眾人幫他“重回”1995年的賽場，他才得以完成與過去、與兒子的和解。

“愛一定不是控制與限制，而是釋放與自由。”李太言想借此向所有父母傳達(dá)：“將更多選擇權(quán)交給孩子，讓他們自己做決定，他們往往會做得更好。”

電影最終講述的，不僅是疾病與陪伴，也是我們每個人都在面對的命題：如何去相信善意的可能，如何去勇敢地去愛、去回憶、去化解矛盾，去守護(hù)那些易碎而珍貴的感情。

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