近日

國(guó)家民族事務(wù)委員會(huì)

發(fā)布關(guān)于第十二批

全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范區(qū)示范單位

擬命名名單的公示

其中

大豐區(qū)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)金豐路分校成功入選

鹽城市唯一

為啥能入選？

一起來(lái)看看吧～

大豐區(qū)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)金豐路分校始終以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線，創(chuàng)新踐行“全鏈條培養(yǎng)、全要素融合、全場(chǎng)景覆蓋”的“三全模式”，將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育深度融入校園發(fā)展肌理。

課堂融合，知識(shí)傳遞有溫度。滿族教師的地理“融課堂”、歷史組的《各民族抗戰(zhàn)英雄譜》案例集，讓學(xué)科知識(shí)與民族文化生動(dòng)結(jié)合。

校園浸潤(rùn)，文化育人顯特色。學(xué)校通過(guò)“紅石榴家園”展覽室、《石榴花開》校本教材、民族主題書畫評(píng)展等載體，營(yíng)造濃厚氛圍；傣族《孔雀舞》、維吾爾族《麥西來(lái)甫》等多彩活動(dòng)，展現(xiàn)民族藝術(shù)魅力。

研學(xué)活動(dòng)

實(shí)踐延伸，交流交融促成長(zhǎng)。“紅石榴”志愿隊(duì)赴南京開展“追尋紅色源，共育石榴籽”研學(xué)；與新疆伊犁州鞏留縣城南中學(xué)“手拉手”結(jié)對(duì)共建；聯(lián)合江蘇省鹽城監(jiān)獄共建德育基地，聘請(qǐng)民警擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，推動(dòng)“社會(huì)+教育”雙向賦能。

與新疆伊犁州鞏留縣城南中學(xué)“手拉手”學(xué)生書信交流活動(dòng)

該校劉春景老師遠(yuǎn)赴新疆伊犁州鞏留縣城南中學(xué)支教

情感聯(lián)結(jié)，同心共育石榴花。從教師“一對(duì)一”幫扶少數(shù)民族同事，到“送教上門”關(guān)愛(ài)少數(shù)民族學(xué)生；從家長(zhǎng)智庫(kù)助力文化交融，到援疆教師遠(yuǎn)赴天山傳遞希望——金豐路分校始終以愛(ài)為橋、以情為脈，讓“中華民族一家親”的理念深植人心。

美美與共，同心筑夢(mèng)

金豐路分校以持續(xù)的行動(dòng)與情懷

奏響了校園中

“各美其美、美美與共”的和諧樂(lè)章

也為民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育寫下了生動(dòng)注腳