關鍵詞：#職場 #領導 #工作 #員工

第1096篇，個人原創(chuàng)，深度分析文章。

員工，如果不服從領導安排工作崗位之外的事情，并且有情緒。這種情況，比較常見，既在情理之中，又在意料之外。

具體原因，有以下幾點：

第一、情理之中的原因

其一、工作崗位，是個人思考之后的慎重決定。

任何個人，在選擇自己從事的工作崗位之時，其實都是深思熟慮結果。這種結果，是結合了自己的性格特點、崗位職責、發(fā)展規(guī)劃等等實際情況，考量之后，做出的慎之又慎的決定。工作崗位之外的事情，肯定是不適合自己的。

其二、應聘時的艱辛，也代表了入職后的珍惜。

當員工體驗過應聘某個期盼已久單位時，“千軍萬馬過獨木橋”的艱辛之后，一定會興致沖沖，充滿希望地，來到自己理想之中的單位報到。也是希望自己，能夠在心儀的崗位上，大展拳腳，實現(xiàn)自己遠大的抱負。

但是，卻被實際上的崗位分配，狠狠打臉。讓原本高興的心情，跌落谷底；讓內(nèi)心對未來的期望，消解于無形。

這種情緒上的落差，難以讓員工對團隊產(chǎn)生歸屬感，也無法讓員工感到幸福、充實和滿足。

第二、意料之外的原因

其一，服從上級領導安排，是個人職責所在。

員工服從集團組織領導的安排，本就是自身職責所在。并且“人生之事，不如意十之八九”。如果因為一點挫折，就擺臉色、撂挑子、踢凳子。那么，這就說明，此人對待工作，是沒有擔當精神的。此人的心理素質和情緒調(diào)節(jié)能力，也是難堪大任的。

其二，社會主流下的雙崗工作制度。

從社會實際之中的普遍現(xiàn)象來說，現(xiàn)在，各單位都有這種AB雙崗的工作制度，都已經(jīng)成為常態(tài)。

這時，工作人員一般需要，在掌握一個崗位業(yè)務的同時，還要積極主動學習另一崗位的業(yè)務知識。從而做到，既能掌握“主業(yè)”、又能熟悉“副業(yè)”， 成為一專多能的復合型人才。

企事業(yè)單位這種雙崗制度，也是最大限度地培養(yǎng)干部職工的凝聚力、執(zhí)行力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和團隊整體活力。

所以，這名員工這樣有情緒的反應，難免讓人大跌眼鏡，也容易讓領導心里不認可，沒有為后續(xù)職業(yè)發(fā)展打下堅實基礎。

綜上所述，員工如果遇到在工作上，安排崗位之外的事情，從集團大局觀出發(fā)，從自身成長和鍛煉的角度來說，即使有情緒，還是要迅速調(diào)整心態(tài)，積極投入到工作之中去！

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