河南
大象新聞記者 龔豐碩 通訊員 張舒越
為激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維與綜合實踐能力，2026年1月8日，鄭州市管城回族區(qū)星火路小學(xué)五年級開展了以“數(shù)學(xué)與創(chuàng)意同行”為主題的數(shù)學(xué)繪本繪制活動。當(dāng)數(shù)學(xué)公式遇上斑斕畫筆，當(dāng)抽象知識融入趣味故事，會碰撞出怎樣的驚喜？學(xué)生用一本本親手創(chuàng)作的數(shù)學(xué)繪本，給出了令人眼前一亮的答案。他們跳出傳統(tǒng)習(xí)題的束縛，以創(chuàng)意為筆、知識為墨，讓枯燥的數(shù)學(xué)知識 “活” 了起來，也為特色作業(yè)增添了別樣的色彩。
數(shù)學(xué)繪本不是簡單的“畫畫+做題”，而是要把核心知識點，巧妙融入故事場景，五年級全體學(xué)生積極投入到此次活動中，學(xué)生們充分利用課余時間，查閱資料、構(gòu)思情節(jié)、精心繪制，每一份作品都凝聚著他們的智慧與汗水。作品緊扣五年級數(shù)學(xué)知識重點，涵蓋小數(shù)、位置、統(tǒng)計、幾何圖形等多個知識點。部分學(xué)生以有趣的童話故事為載體，將小數(shù)的加減運算融入其中；還有學(xué)生通過生活中購物、測量房間面積等場景，生動展現(xiàn)了數(shù)學(xué)知識在實際生活中的應(yīng)用，真正實現(xiàn)了數(shù)學(xué)與生活的緊密結(jié)合。
這次活動不僅讓學(xué)生吃透了重點知識，更培養(yǎng)了邏輯思維與創(chuàng)新能力，是學(xué)校 “生活化數(shù)學(xué)” 教學(xué)理念的成功實踐。未來，星火路小學(xué)將繼續(xù)挖掘更多學(xué)科與創(chuàng)意結(jié)合的教學(xué)形式，讓學(xué)生在實踐中感受數(shù)學(xué)魅力，真正實現(xiàn) “學(xué)懂、弄通、會用”。
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