在新時代職業(yè)教育蓬勃發(fā)展的浪潮中，有這樣一位青年學子，他以藍天為志、以技能為舟，在青春的賽道上奮力奔跑，用汗水和智慧書寫著“技能成才、強國有我”的生動篇章。他就是許昌職業(yè)技術學院航空工程學院2024級飛機機電設備維修專業(yè)學生、中共預備黨員、2025-2026學年國家獎學金獲得者——葉宏波。

初心如磐，藍天下錨定青春航向

2024年秋天，懷揣著對航空事業(yè)的熱愛與向往，葉宏步入了許昌職業(yè)技術學院的校園。從踏入實訓室的那一刻起，他就將“精益求精、追求卓越”的工匠精神刻在心里。他知道，飛機機電設備維修關乎安全，關乎生命，唯有扎實的基礎和嚴謹的態(tài)度才是立身之本。課堂里，他如饑似渴汲取理論知識；實訓中，他在每一個打保險、鉆孔、排故的細節(jié)里反復錘煉技能。入學僅三個月，他便在學院舉辦的飛機維修職業(yè)技能大賽中嶄露頭角，榮獲銀獎。這份初試鋒芒的肯定，不僅堅定了他技能報國的決心，更點燃了他向更高峰攀登的激情。

在學習中，葉宏波展現出敏銳的時代觸覺。當了解到電動垂直起降飛行器（eVTOL）等代表綠色航空、城市空中交通（UAM）未來趨勢的新技術時，他主動查閱資料，思考傳統(tǒng)維修技能如何與分布式電推進、智能飛控等前沿技術融合。這顆對未來航空充滿好奇與向往的種子，自此在他心中生根發(fā)芽。

百煉成鋼，競賽場上淬煉過硬本領

真正的成長，往往伴隨著挑戰(zhàn)與磨礪。2025年6月，在校級技能競賽中獲得三等獎的成績并未讓他氣餒，反而成為他查漏補缺、奮起直追的新起點。同年暑假，當同學們享受假期時，葉宏波與三名隊友開啟了“備戰(zhàn)模式”：晨六晚十，潛心鉆研。他們研究的案例不僅涵蓋傳統(tǒng)機型，更前瞻性地涉足eVTOL虛擬排故等前沿課題。

汗水澆灌出碩果。2025年8月，他與團隊在世界職業(yè)院校技能大賽“航空交通運輸賽道”中勇奪銀獎；9月，又在一帶一路暨金磚國家技能發(fā)展與技術創(chuàng)新大賽“民航機務維修賽項”中榮獲二等獎。同年12月，他憑借清晰聚焦于“成為一名eVTOL運維師”的職業(yè)規(guī)劃，奪得校級職業(yè)生涯規(guī)劃大賽一等獎；緊接著，在代表省內高職院校最高技能水平的河南省高等職業(yè)教育技能大賽“航空交通運輸賽道”中，他再次拔得頭籌，榮獲一等獎。一系列重磅獎項，見證了他從青澀到嫻熟、從單一技能到“規(guī)劃+技能”復合能力的飛躍式成長。

匠心報國，以奮斗姿態(tài)擁抱航空未來

葉宏波的成長軌跡，是新時代職教學子將個人理想融入國家發(fā)展大局的縮影。他不僅苦練飛機維修的“看家本領”，更主動擁抱航空科技電動化、智能化變革，立志將扎實的機械電氣基礎與新興航空器維護需求相結合。在他看來，真正的匠心既是對傳統(tǒng)技藝的堅守，也是對未來技術的探索。

“夢想從腳下開始，成功由汗水鑄就。”葉宏波常用這句話激勵自己。他表示，國家獎學金是一份崇高的榮譽，更是一份沉甸甸的責任。他希望通過自己的故事，激勵更多青年朋友堅信“職業(yè)教育前途廣闊、大有可為”，走上技能成才、技能報國之路，在建設航空強國、實現民族復興的遼闊藍天上，留下無悔的奮斗航跡。

葉宏波同學用實際行動詮釋了當代青年學生的責任與擔當，展現了職業(yè)教育培養(yǎng)高素質技術技能人才的豐碩成果。他的故事，必將激勵更多學子以匠心情懷砥礪奮進，用青春智慧譜寫新時代的報國華章。