親愛的朋友們，開年給大家推出一門新的課程：《六種思想工具，走出人生困局》

為什么要出這門課呢？

因為我在各種場合，比如微博的“如果我是你”欄目，各種線下會，和我社區(qū)，還有線上連麥，回答了很多人各種問題。

回答問題的時候發(fā)現(xiàn)，很多人有負(fù)資產(chǎn)，有困局。

也就是說，很多人的人生，做不到“從零開始”：

她們連具有一片白紙，“白手起家”的可能性還不具備。

她們的生活是-500，-1000，要把這些負(fù)數(shù)填到零，才有可能攢下正資產(chǎn)。

不論是有形的資產(chǎn)，還是無形的資產(chǎn)。

但是，要把這些“負(fù)數(shù)”填正，對很多人是一個巨大的工程，因為它是一個大毛線團(tuán)，是至少三股力量擰在一起了：

第一，有很多人認(rèn)知就是錯的，或者沒有建立思維框架和方法論。

所以經(jīng)常決策質(zhì)量很差：能把好牌打壞，壞牌打得更壞。

所以即便抓了一副好牌，也能打出負(fù)資產(chǎn)來。

即便現(xiàn)在把負(fù)資產(chǎn)填了，沒多久又能繼續(xù)變壞。

第二，還有一些人，自己認(rèn)知倒是好一些，但是耳根子軟，

對一些糊涂的家人和親朋好友言聽計從，也擺脫不了父母的“魔咒”，所以經(jīng)常有一點積蓄，就馬上被蒸發(fā)了。

第三，還有一些人，只要一跟人合作就吃虧，凡事只能單打獨斗。

但是又不是實力巨強(qiáng)的人，一個普通人單打獨斗，上限非常低。

更多的人，是上面三股力量糾纏在一起，給她們狠狠捆在了“什么都攢不下來，時時刻刻要出血”的零點以下。

這門課，就是要解決這些困境的。

同時，我把人類的困境進(jìn)行了“深層分類”。

有很多連麥的博主，進(jìn)行的困境分類都是淺層的：

婚姻的，育兒的，職場的，創(chuàng)業(yè)的。

但是我認(rèn)為，這種淺層分類恰恰是形成困境的一種原因

——有些人婚姻中的困境與職場的困境類似，都是因為耳根子軟；

另一些人創(chuàng)業(yè)的困境和育兒的困境類似，都是因為“邯鄲學(xué)步”，模仿他人；

還有人全盤的困境都一樣：都是用自苦來代替自強(qiáng)。

人生就像是一道道應(yīng)用題，淺層上看，好像植樹問題，分餅問題，追擊問題，或者相遇問題，都是不一樣的東西

——就像有的博主，認(rèn)為婚姻，育兒，職場，創(chuàng)業(yè)都是不一樣的東西。

但是這只是“題面”。

從底層來說，就像應(yīng)用題無非是各種算式和方程一樣，人生困局無非就是幾類“算式”。

我根據(jù)我回答的上千個問題，細(xì)心整理了六種算式，橫跨人生所有領(lǐng)域，帶你直接看穿表層那些“應(yīng)用題題型”，直接從深層開始解題。

第一節(jié)試聽課，就把這六大算式進(jìn)行了簡短的介紹，大家可以對號入座。

后面我們還會逐一拆解，拆解課往往半個小時以上。

這門課對于已經(jīng)是正資產(chǎn)的朋友們，也具有極大的參考意義：

它可以幫你查缺補(bǔ)漏，幫助你還在“漏水”的區(qū)域進(jìn)行排查，幫助你積累得更快。

因為它解決的是從各個淺層區(qū)域提煉出來的，可以舉一反三的綜合解決問題的模型，所以它幾乎適合所有人：

不論是學(xué)生黨，剛?cè)肼殘瞿贻p人，還是處在中年困局中的朋友們。

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