電影《我不是藥神》中身患白血病的老人“誰(shuí)家沒(méi)個(gè)病人！你能保證一輩子不生病嗎？的質(zhì)問(wèn)振聾發(fā)聵，曾讓無(wú)數(shù)人揪心于藥品可及性。

如今，“天價(jià)藥”已被納入醫(yī)保，看病吃藥不再是兩難選擇，這一變化的背后，是一群在幕后默默付出的藥學(xué)工作者

但在許多人的印象中，會(huì)將藥學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)單的與“配藥抓藥”劃上等號(hào)，然而事實(shí)并非如此，目前站在國(guó)內(nèi)乃至國(guó)際藥學(xué)領(lǐng)域金字塔尖的高等院校——中國(guó)藥科大學(xué)，正用“藥學(xué)+X”的多元培養(yǎng)，打破刻板印象，培養(yǎng)著覆蓋藥物研發(fā)、制造、監(jiān)管等全鏈條的健康守護(hù)者。

作為我國(guó)歷史上第一所國(guó)家創(chuàng)辦的藥學(xué)高等學(xué)府，中國(guó)藥科大學(xué)自1936年建校以來(lái)，就始終緊扣國(guó)家健康需求。國(guó)家《“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要》《“十四五”醫(yī)藥工業(yè)發(fā)展規(guī)劃》明確提出要推動(dòng)醫(yī)藥創(chuàng)新。在生命科學(xué)大熱的當(dāng)下，“藥學(xué)人”已更新擴(kuò)展了職業(yè)圖譜。

而作為“中國(guó)生物醫(yī)藥人才搖籃”的中國(guó)藥科大學(xué)，早已站上國(guó)際前沿：藥理學(xué)與毒理學(xué)學(xué)科排名已進(jìn)入全球前萬(wàn)分之一，位列全球第13，用硬實(shí)力證明了其在國(guó)際藥學(xué)領(lǐng)域的頂尖地位。

頂尖的學(xué)科排名背后，是藥大對(duì)藥學(xué)人才培養(yǎng)的深刻理解和創(chuàng)新實(shí)踐。

中國(guó)藥科大學(xué)沒(méi)有固守傳統(tǒng)藥學(xué)教育的邊界，而是以“藥學(xué)+X”為牽引，“新醫(yī)藥”和“大藥學(xué)”為特征，構(gòu)建了醫(yī)藥、農(nóng)藥、獸藥融合發(fā)展的現(xiàn)代藥學(xué)學(xué)科體系，面對(duì)人工智能制藥、綠色合成等新興領(lǐng)域的迅速發(fā)展，數(shù)字化素養(yǎng)和跨學(xué)科整合能力成為中國(guó)藥科大學(xué)培養(yǎng)藥學(xué)人才的新要求。

為了打破學(xué)藥就是“背不完的書(shū)”和“做不完的實(shí)驗(yàn)”這個(gè)刻板印象。中國(guó)藥科大學(xué)持續(xù)發(fā)力，對(duì)學(xué)校的課程進(jìn)行了改革，將中西醫(yī)相結(jié)合，不僅將諸如《傷寒論》和《本草綱目》這類經(jīng)典典籍納入必修，同時(shí)還建造了自己的藥用植物園，并成功獲批“中華中醫(yī)藥協(xié)會(huì)科普基地”。近期，中國(guó)藥科大學(xué)還在植物園內(nèi)開(kāi)展了“我在藥大有片田”金絲皇菊采摘?jiǎng)趧?dòng)實(shí)踐活動(dòng)，師生們走進(jìn)田間地頭，親手采摘盛開(kāi)的金絲皇菊，采摘后親手制成菊花茶，沉浸式體驗(yàn)從中草藥種植到加工的全國(guó)過(guò)程。

在擁抱現(xiàn)代科技的路上，中國(guó)藥科大學(xué)同樣走在前列。座位國(guó)內(nèi)首個(gè)將深度AI技術(shù)全面融入藥學(xué)教育的高等學(xué)府，不僅設(shè)立了“智能藥學(xué)”新專業(yè)，將AI課程融入傳統(tǒng)藥學(xué)教育，培養(yǎng)復(fù)合型人才，還建立了“人工智能藥學(xué)研究院”，聚焦AI藥物設(shè)計(jì)、智能制藥等方向，承擔(dān)國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)項(xiàng)目，利用AI技術(shù)改變藥物研發(fā)的底層邏輯。

而產(chǎn)教融合的深度推進(jìn)，讓學(xué)校的培養(yǎng)模式徹底脫離 “紙上談兵”。中國(guó)藥科大學(xué)全產(chǎn)業(yè)鏈的布局覆蓋了藥學(xué)領(lǐng)域的每個(gè)環(huán)節(jié)，“從實(shí)驗(yàn)室到貨架”讓學(xué)生感受到了遠(yuǎn)超“配藥抓藥”的職業(yè)藍(lán)圖。學(xué)校牽頭成立“中國(guó)生物醫(yī)藥產(chǎn)教融合共同體”，與恒瑞等170多家領(lǐng)軍企業(yè)合作，這意味著學(xué)生不僅學(xué)理論，更在參與真實(shí)的創(chuàng)新藥研發(fā)和轉(zhuǎn)化，直接對(duì)標(biāo)高精尖的產(chǎn)業(yè)需求。從藥物分子設(shè)計(jì)到臨床試驗(yàn)，從質(zhì)量檢測(cè)到生產(chǎn)流通，全程觸摸藥學(xué)的實(shí)際價(jià)值。

這樣的培養(yǎng)模式，讓藥大學(xué)子的出路不再局限于傳統(tǒng)藥房，而是遍布健康產(chǎn)業(yè)的各個(gè)角落?，F(xiàn)代的藥學(xué)人才的足跡遍布藥品和醫(yī)藥制造業(yè)、綜合醫(yī)院、醫(yī)療設(shè)備及用品制造業(yè)等多個(gè)領(lǐng)域。

根據(jù)學(xué)校官方公布的數(shù)據(jù)可知，中國(guó)藥科大學(xué)的畢業(yè)生主要服務(wù)于長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)帶、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶等沿海、沿江醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)，2024屆畢業(yè)生在江蘇省內(nèi)就業(yè)的比例整體較高，或進(jìn)入恒瑞醫(yī)藥、藥明康德等行業(yè)龍頭，或在醫(yī)院、藥品監(jiān)管部門等關(guān)鍵崗位發(fā)光發(fā)熱。除此之外，該校學(xué)生深造率也相當(dāng)可觀，2024屆本科生深造率超過(guò)51%，其中國(guó)內(nèi)升學(xué)的學(xué)生中約96%進(jìn)入“雙一流”院校及科研院所。

從實(shí)驗(yàn)室里的新藥研發(fā)，到田間地頭的草藥種植，從AI助力的智能制藥，到產(chǎn)業(yè)鏈上的質(zhì)量把控，中國(guó)藥科大學(xué)培養(yǎng)的人才，用專業(yè)實(shí)力詮釋著“健康守護(hù)者”的真正內(nèi)涵。這所百年學(xué)府用實(shí)踐證明，藥學(xué)從來(lái)不是“窄賽道”，而是覆蓋健康全鏈條的“寬領(lǐng)域”。