往事悠悠：我的小學(xué)老師是上海女知青，至今我還很想念她

我不是知青，可我的小學(xué)老師是上海女知青，是我心中最漂亮的女神。讀小學(xué)期間，我沒少作弄我的老師，可她一點(diǎn)都沒記恨我，考上大學(xué)回上海時(shí)，還送給了我一支鋼筆。正是有了老師的鼓勵(lì)和引導(dǎo)，我最終考上了貴陽(yáng)師范學(xué)院，跳出了農(nóng)門，我一輩子都感激我的小學(xué)老師。

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1973年秋天，也就是我九歲那年，在我爸的棍棒下，我屈服了，終于背上書包，踏進(jìn)了學(xué)校的大門。在正常情況下，我們村子的孩子七、八歲就開始到學(xué)校讀書，因?yàn)槲也幌矚g讀書，到了九歲才上了一年級(jí)。

我們桐梓縣在遵義地區(qū)雖然算不上最貧困的地方，可我們楊家溝大隊(duì)?wèi)?yīng)該是非常貧窮的一個(gè)小山村，全大隊(duì)六個(gè)生產(chǎn)小隊(duì)，家家戶戶勉強(qiáng)能解決溫飽問(wèn)題。我就是因?yàn)榧依锔F，上學(xué)背的書包都是媽媽用破布拼接在一起給我縫的一個(gè)書包。那時(shí)買一個(gè)新書包都不到一塊錢，我媽都舍不得給我買。我不愿去上學(xué)，也有這方面的原因。

第一天去上學(xué)，我沒背書包，用手拿著本子鉛筆，搬著一個(gè)矮凳子就來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)槲覀�(gè)子最高，老師讓我坐在了教室的最后面。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，教我們一年級(jí)的老師是一個(gè)很好看的女老師，穿著花方格褂子，扎著一條馬尾辮，白白凈凈的，給人一種很神奇很迷人的感覺。我們大隊(duì)的姑娘沒有這樣穿衣打扮的，更沒有這么好看的。上學(xué)前我就聽說(shuō)學(xué)校的老師是上海知青，那時(shí)我不知道上海是哪里，更不知道什么是知青。

當(dāng)時(shí)我們一年級(jí)一共十七名學(xué)生，十名男生七名女生，第一堂課是語(yǔ)文課，老師自我介紹，說(shuō)她是上海知青，叫張玉梅，讓我們喊她張老師。第一堂課都講了什么，我一點(diǎn)都沒聽進(jìn)去，總盼著快點(diǎn)放學(xué)，好到東山溝摘刺梨，到隊(duì)里的場(chǎng)院跟小伙伴捉迷藏。老師講課的時(shí)候，我還捏著鼻子學(xué)雞叫。

一連好幾天，我都沒寫作業(yè)，張老師好像無(wú)視我的存在，對(duì)我漠不關(guān)心，上課我也不認(rèn)真聽課，因?yàn)槲腋静恢览蠋熢谥v什么。

一天晚飯后，我正要出去玩，張老師突然來(lái)到了我家。我沒跟張老師打招呼，趕緊溜出了家門。等我半夜回來(lái)的時(shí)候，我爸抓住我的脖領(lǐng)子就是一頓揍。原來(lái)，老師是來(lái)告狀（家訪）的，說(shuō)我不寫作業(yè)，說(shuō)我上課不認(rèn)真聽講。

第二天我早早來(lái)到學(xué)校，把張老師凳子上的坐墊扔在水里泡了一下，又鋪在了張老師的凳子上。她既然到我家告狀，我就想好好捉弄一下她。

上課的時(shí)候，我沒打瞌睡，也沒胡思亂想，我一直關(guān)注著老師的一舉一動(dòng)，也是第一次聽她講課。等老師講完了課，讓我們寫字，她就坐在凳子上看書。剛坐下不一會(huì)，張老師突然站了起來(lái)，用手摸了摸屁股，又用手拿起鋪在凳子上的坐墊，一臉怒氣，大聲質(zhì)問(wèn)是誰(shuí)弄濕的。

我忍不住笑出聲來(lái)，張老師徑直來(lái)到我身邊，用手里的教竿敲了一下我的腦袋，很生氣地說(shuō)：“楊慶余，你為什么要捉弄老師？”“你到我家告狀，我爸揍了我一頓……”我理直氣壯地說(shuō)道。

張老師沒再說(shuō)什么，轉(zhuǎn)身回到了講臺(tái)上�？粗ü缮蠞窳艘黄�，同學(xué)們都笑了起來(lái)，我心里也有一種很解氣的感覺。

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那天中午放學(xué)后，張老師把我叫到辦公室，語(yǔ)氣很溫和地問(wèn)我：“楊慶余，你為什么不寫作業(yè)？”“我不會(huì)�！蔽依碇睔鈮训鼗卮�。張老師把那天剛學(xué)的幾個(gè)字讓我讀，我一個(gè)也不認(rèn)得。張老師苦笑著搖搖頭，沒再說(shuō)別的，就讓我回家了。那天我心里一直在擔(dān)心，就怕老師去我家告狀。我不怕老師，怕我爸揍我。

吃晚飯的時(shí)候，張老師突然來(lái)到了我家，這下我真害怕了，老師要是把我捉弄她的事情告訴了我爸，這頓揍肯定逃不過(guò)。張老師并沒有告我的狀，而是拿著課本從第一頁(yè)耐心教我，直到我真的聽明白了，會(huì)讀會(huì)寫了，老師才翻第二頁(yè)。

自那以后，上課的時(shí)候我再也不調(diào)皮搗蛋了，也不做小動(dòng)作不亂說(shuō)話了。只是我的心還是安靜不下來(lái)，總是想著到山上摘野果，總是想著捉迷藏打打鬧鬧。我的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不算好，可張老師并沒有嫌棄我，總是鼓勵(lì)我，還給我買了鉛筆本子。

上三年級(jí)的時(shí)候，我才真正喜歡上了學(xué)習(xí)，不明白的題我就問(wèn)老師，老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成，學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升。那年下學(xué)期，老師讓我當(dāng)了班長(zhǎng)，還給我買了一個(gè)新書包。

時(shí)間過(guò)得很快，一晃就到了1977年冬季，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，就在那年冬季，國(guó)家發(fā)布了恢復(fù)高考的消息。張老師一邊復(fù)習(xí)功課，一邊鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，她說(shuō)只要好好學(xué)習(xí)，以后就能考大學(xué)，就能走出山村，就能吃國(guó)庫(kù)糧。

1978年春天，張老師接到了上海師范學(xué)院的錄取通知書，她成了我們楊家溝大隊(duì)第一個(gè)考上大學(xué)的上海知青。

離開楊家溝的前一天，張老師來(lái)到了我家，用手摸著我的頭說(shuō)：“楊慶余，你要好好學(xué)習(xí)，以后一定要考上大學(xué)，不能讓老師失望。”張老師教了我近五年，那是第一次摸我的頭，我也是第一次近距離接觸張老師，聞著她的體香，我的心怦怦亂跳，一想到老師要回上海讀書了，我心里就很難受，淚水就像斷了線的珠子，噼里啪啦落個(gè)不停。

離開楊家溝的那天，我們學(xué)校的學(xué)生和老師都來(lái)為張老師送行，張老師都坐上了大隊(duì)的拖拉機(jī)，她看到了人群中的我，又跳下拖拉機(jī)，來(lái)到我身邊，從挎包里掏出她唯一的那支鋼筆塞到我手里說(shuō)：“楊慶余，一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)也要考到上海去，你要是能考到上海，老師就能見到你了……”

我記住了張老師的話，小學(xué)畢業(yè)后到鄰村讀了初中，初中畢業(yè)又到鄉(xiāng)里讀了高中。從初中到高中，我都刻苦努力，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。高中畢業(yè)后，我考上了貴陽(yáng)師范學(xué)院，成了我們村第一個(gè)考上大學(xué)的學(xué)生。沒能考上上海的大學(xué)，成了我最大的遺憾。

說(shuō)句心里話，當(dāng)時(shí)要是沒有張老師的鼓勵(lì)和引導(dǎo)，別說(shuō)我能考大學(xué)，就連小學(xué)都念不完。張老師是我的啟蒙老師，也是我最敬重的老師。我能從一個(gè)農(nóng)村孩子成為城里學(xué)校的老師，這一切都?xì)w功于我的恩師。敬愛的張玉梅老師，我永遠(yuǎn)感激您！這么多年的時(shí)間里，我一直非常想念張老師。

前段時(shí)間，通過(guò)一位留守在貴陽(yáng)的上海老知青，我終于聯(lián)系上了四十多年沒見面的張老師。張老師最近在云南旅游，她說(shuō)從云南返回時(shí)，順路到貴州看看，看看她曾經(jīng)揮灑汗水和青春的第二故鄉(xiāng)，看看鄉(xiāng)親們，看看她教過(guò)的學(xué)生。離開第二故鄉(xiāng)幾十年了，張老師說(shuō)夢(mèng)里都想回到第二故鄉(xiāng)看看。現(xiàn)在總算清閑了，回第二故鄉(xiāng)看看的愿望總算可以實(shí)現(xiàn)了。

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這幾天，我天天都在掐著指頭算，再有三五天，我就可以見到敬愛的張老師了，我總是想象見面的場(chǎng)景，我真怕見到張老師時(shí)會(huì)情不自禁，六十多歲的人了，再哭鼻子流眼淚，張老師又該批評(píng)我了。

講述人：楊慶余老師

執(zhí)筆創(chuàng)作：草根作家