青春期，被很多文學(xué)影視作品描繪為“暴風(fēng)驟雨”——身體劇變、身份迷茫、情感波動(dòng)、學(xué)業(yè)壓力與社交挑戰(zhàn)交織，讓一些孩子陷入“成長(zhǎng)的煩惱”……“好的科普讀物，如一位沉默而睿智的導(dǎo)師，能將青春期難以言說的困惑、羞于啟齒的煩惱，轉(zhuǎn)化為清晰、科學(xué)、友善的對(duì)話�！比涨埃嗌倌昕破杖耖喿x研討會(huì)暨《原來這就是青春期啊》新書發(fā)布現(xiàn)場(chǎng)，業(yè)內(nèi)探討如何打破傳統(tǒng)的科普線性敘事，將科普閱讀做出新意，吸引AI時(shí)代成長(zhǎng)起來的青少年讀者。

少年兒童出版社黨委書記洪星范介紹，科普漫畫新書《原來這就是青春期啊》由達(dá)醫(yī)曉護(hù)醫(yī)學(xué)傳播智庫、波克醫(yī)療策劃，創(chuàng)造性地將嚴(yán)謹(jǐn)醫(yī)學(xué)知識(shí)、生動(dòng)的漫畫藝術(shù)、前沿的游戲化互動(dòng)熔于一爐，探索“科學(xué)+藝術(shù)+技術(shù)”的創(chuàng)新融合，為“互聯(lián)網(wǎng)+閱讀”提供健康領(lǐng)域范例，是面向?qū)W生、家庭、學(xué)校、社會(huì)的青春期全民教育讀本。

2月1日《全民閱讀促進(jìn)條例》即將施行，第一個(gè)“全民閱讀”寒假到來之際，青少年閱讀備受重視。條例指出，“針對(duì)少年兒童的心智發(fā)展水平、認(rèn)知理解能力推廣階梯閱讀”“加強(qiáng)書香校園建設(shè)，……幫助學(xué)生養(yǎng)成閱讀習(xí)慣”等。

因此，校園閱讀不能止步于語文課堂和應(yīng)試書目，而應(yīng)是指向“全人成長(zhǎng)”的廣泛涉獵與深度浸潤�！白寣W(xué)生不僅是讀者，更是分享者、思考者和對(duì)話者。當(dāng)孩子們就一本書中的觀點(diǎn)展開辯論時(shí)，他們的批判性思維與共情能力正在悄然生長(zhǎng)�！鄙虾Ｊ械谌又袑W(xué)校長(zhǎng)范國剛期待，通過青春期健康“全民閱讀活動(dòng)”，把校園建設(shè)成為“能看得見成長(zhǎng)”的地方：讓每次閱讀都是向上的攀登，對(duì)青春的探討是真誠的對(duì)話，讓孩子能被看見、被理解、被支持，找到屬于自己的“心靈綠洲”。

藝術(shù)是情感的表達(dá)，閱讀是思想的滋養(yǎng)，二者共同構(gòu)成青少年心理健康不可或缺的“雙翼”。從“探索自我”到提升心理“免疫力”，該書系統(tǒng)回應(yīng)孩子們?cè)谏缃�、學(xué)習(xí)、自我認(rèn)同等方面的真實(shí)困擾，用科學(xué)取代謬誤，用坦率化解羞怯。

“咦？自己突然噌噌長(zhǎng)高了一大截？女生聲音變細(xì)了，男生聲音變粗了？小臉蛋突然變得油油的？別慌，這些都是青春期小伙伴正在經(jīng)歷的變化。這份通俗易懂的通關(guān)寶典，能幫我搞懂身體的小秘密！”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，小讀者代表、來自上海市虹口區(qū)豐鎮(zhèn)第一小學(xué)的戴詩宸談到，在書里可以跟著喵博士和好伙伴們，在漫畫和適配的小游戲里輕松探索身體的奇妙，從而明白身心為啥會(huì)變，變的過程中有哪些“冷知識(shí)”，怎么應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)中的各種變化。

活動(dòng)由上海圖書館、少年兒童出版社、上�？萍及l(fā)展基金會(huì)、上海市科學(xué)與藝術(shù)學(xué)會(huì)、達(dá)醫(yī)曉護(hù)醫(yī)學(xué)傳播智庫等主辦。上海市科學(xué)與藝術(shù)學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)、中國科學(xué)院院士金亞秋為青少年題詞寄語：在書籍中汲取智慧、涵養(yǎng)、品格，懷家國之心，在青春賽道上書寫蓬勃華章。