寒假將至 年味漸濃

2月2日

江蘇省教育廳致信全體家長(zhǎng)

倡議放下教育焦慮

尊重成長(zhǎng)節(jié)奏

多關(guān)注孩子情緒變化

耐心傾聽心聲

讓這個(gè)寒假成為

親子彼此陪伴共同滋養(yǎng)的溫暖時(shí)光

親愛的家長(zhǎng)朋友們：

寒假將至，孩子們即將回到家庭的溫暖港灣。為讓他們度過一個(gè)充實(shí)、安全而有意義的假期，我們?cè)概c您分享以下建議：

假期是孩子休憩身心、回歸生活的重要時(shí)光。期末成績(jī)只是一次小結(jié)，并非成長(zhǎng)的終章。讓我們少一分“以分定優(yōu)”的在意，多一分“暖心鼓勵(lì)”的包容；少一分“彎道超車”的急切，多一分“靜待花開”的從容；少一分“居高評(píng)判”的權(quán)威，多一分“換位理解”的共情。把時(shí)間的節(jié)奏還給孩子，允許他們?cè)谒沙谥姓一刈约旱牟秸{(diào)，在留白里孕育想象和熱愛。愿這個(gè)寒假，成為親子彼此陪伴、共同滋養(yǎng)的溫暖時(shí)光。

新春佳節(jié)，正是家人團(tuán)聚、品味年味的美好時(shí)節(jié)。不妨和孩子一起貼春聯(lián)、剪窗花，在筆墨紙香中迎接新年；共同包湯圓、備年飯，在灶臺(tái)熱氣里傳遞親情。也可和孩子走進(jìn)新四軍紀(jì)念館，踏訪“劉老莊連”的英雄足跡，在紅色文化中讀懂信仰的力量；或走走蘇州園林，看看鹽漕古堰，品品楚漢文化，在千年文脈中感受蘇韻悠長(zhǎng)。讓孩子在親情與鄉(xiāng)情中，長(zhǎng)成有根脈、有夢(mèng)想的少年。

假期不僅是孩子學(xué)業(yè)休整的驛站，更是全面發(fā)展的沃土。請(qǐng)督促孩子保持規(guī)律作息、按時(shí)完成作業(yè)、閱讀經(jīng)典名著、發(fā)展興趣特長(zhǎng)、適度鍛煉身體、主動(dòng)參與勞動(dòng)。同時(shí)，也請(qǐng)理性看待校外培訓(xùn)，莫讓假期變成“第三學(xué)期”。倡導(dǎo)讓孩子自主學(xué)習(xí)，確需素質(zhì)拓展的，應(yīng)遵循“適量、適需”原則，選擇證照齊全的機(jī)構(gòu)，警惕“保過提分”等宣傳套路。把探索世界的樂趣還給孩子，讓興趣引領(lǐng)他們自在生長(zhǎng)、快樂綻放。

孩子的平安健康，是家庭幸福的根基。請(qǐng)您多留心、常提醒：出行守交規(guī)，居家慎水電，上網(wǎng)須有度；叮囑孩子不擅自玩水滑冰，燃放煙花爆竹須遵守規(guī)定并在家長(zhǎng)陪同下進(jìn)行。同時(shí)，也請(qǐng)多關(guān)注孩子情緒變化，耐心傾聽心聲，給予理解與鼓勵(lì)。我們將在寒假持續(xù)開展“潤(rùn)心”行動(dòng)家長(zhǎng)課堂，圍繞親子溝通、情緒引導(dǎo)等主題提供課程資源，歡迎您關(guān)注參與。讓我們共同撐起一把堅(jiān)實(shí)而溫暖的安全之傘，陪伴孩子平穩(wěn)成長(zhǎng)。

家長(zhǎng)朋友們，成長(zhǎng)如江南三月，草木自有其期；教育若細(xì)雨潤(rùn)物，貴在浸潤(rùn)而非填滿。愿我們放下焦慮，用心陪伴，讓孩子在這個(gè)寒假里，既有暢懷的笑聲，也有靜默的拔節(jié)，迎著時(shí)光，自然向好。

新春在望，謹(jǐn)祝闔家安康，萬事順?biāo)?！愿每個(gè)孩子都能度過一個(gè)充實(shí)、快樂、平安的假期。

江蘇省教育廳

2026年2月2日

來源：蘇州發(fā)布、江蘇教育發(fā)布、蘇州教育