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中小學(xué)期末考試分?jǐn)?shù)及排名能“一對(duì)一”告知嗎？

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1.中小學(xué)期末考試分?jǐn)?shù)及排名能“一對(duì)一”告知嗎？

近日，成都、宜賓、眉山等地家長(zhǎng)反映，本學(xué)期期末考試后，很多中小學(xué)不發(fā)試卷，不公布各科具體分?jǐn)?shù)與排名，只有等級(jí)參考。

有家長(zhǎng)通過(guò)問(wèn)政四川表達(dá)訴求：“家長(zhǎng)尊重老師們的辛勤付出，也理解相關(guān)政策的初衷，但還是希望能夠精準(zhǔn)掌握孩子的學(xué)習(xí)情況，了解孩子的分?jǐn)?shù)和排名，更好地配合學(xué)校做好課后輔導(dǎo)與學(xué)業(yè)規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)、學(xué)校、教育部門(mén)三方互助，形成教育合力，共同助力孩子的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)”。

成都市教育局回復(fù)：根據(jù)教育部和省教育廳有關(guān)規(guī)定，“義務(wù)教育學(xué)校日常考試實(shí)行等級(jí)評(píng)價(jià)，考試結(jié)果不排名、不公布，以適當(dāng)方式告知學(xué)生和家長(zhǎng)，堅(jiān)決克服唯分?jǐn)?shù)的傾向”。市教育局要求各義務(wù)教育學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)考試管理規(guī)定，對(duì)考試結(jié)果不排名、不公布，不得通過(guò)家長(zhǎng)群等傳播，可以單獨(dú)告知家長(zhǎng)和學(xué)生，做好家校溝通。家長(zhǎng)也可與科任教師聯(lián)系了解該學(xué)科情況。

成都市成華區(qū)教育局回復(fù)：學(xué)生期末成績(jī)以“等級(jí)”方式呈現(xiàn)，其核心目的是遵循教育規(guī)律，減少低效、過(guò)度的分?jǐn)?shù)比較，遏制“唯分?jǐn)?shù)”傾向，為孩子創(chuàng)造更加寬松、積極的成長(zhǎng)氛圍。 為兼顧學(xué)校、學(xué)生和家長(zhǎng)訴求，班主任或科任老師可以適當(dāng)方式告知有需求的家長(zhǎng)考試結(jié)果，為家長(zhǎng)提供更具象、更個(gè)性化的分析與建議。成華區(qū)教育局及各學(xué)校將持續(xù)加強(qiáng)溝通解釋?zhuān)⑼ㄟ^(guò)家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)校開(kāi)放日、家庭教育指導(dǎo)等多種方式，與廣大家長(zhǎng)深入交流科學(xué)的教育評(píng)價(jià)理念。

宜賓三江新區(qū)社會(huì)事業(yè)局回復(fù)：根據(jù)2021年7月14日中共中央辦公廳和國(guó)務(wù)院辦公廳頒布的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》規(guī)定：“考試成績(jī)呈現(xiàn)實(shí)行等級(jí)制，堅(jiān)決克服唯分?jǐn)?shù)的傾向?！?021年11月15日四川省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育學(xué)?？荚嚭妥鳂I(yè)管理的通知》規(guī)定：“義務(wù)教育學(xué)校期中、期末考試統(tǒng)一實(shí)行等級(jí)評(píng)價(jià)”。三江新區(qū)嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家、省級(jí)文件要求，執(zhí)行義務(wù)教育階段分?jǐn)?shù)不公開(kāi)、僅以等級(jí)反饋學(xué)業(yè)情況的規(guī)定。建議家長(zhǎng)與孩子的老師多溝通交流，進(jìn)一步了解孩子的學(xué)習(xí)情況。

來(lái)源：?jiǎn)栒拇?/p>

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