當(dāng)下基層社區(qū)普遍存在“宣傳做到位了，居民卻感覺與我無關(guān)”的治理困境，對此蘇州工業(yè)園區(qū)斜塘街道藺惠社區(qū)進行一系列持續(xù)而溫暖的探索。

　　從居民倡議市集到親子樓道志愿巡查，再升級為專業(yè)技能培訓(xùn)，通過聚焦“志愿者賦能”與“情感聯(lián)結(jié)”，在全社區(qū)形成居民共商共議共治的家園治理良性循環(huán)。這條路徑揭示了社區(qū)治理的新可能：最好的規(guī)則教育是共同守護，最深的觸動源于對家人的愛。

　　靈感破局：從“市集煙火氣”到“親子共治力”

　　藺惠社區(qū)借助消防員的宣傳契機，創(chuàng)新組織一場消防市集，社區(qū)黨總支聯(lián)動園區(qū)消防中隊將消防宣傳“搬”到社區(qū)居民廣場，用市集的熱鬧、游戲的趣味、美食的香氣吸引群眾駐足。

　　熱鬧中，消防員志愿者被小朋友團團圍住，爭先舉手回答問題參與互動。一個細(xì)節(jié)被敏銳捕捉：最積極參與活動的往往是孩子，而家長也因陪伴孩子走出家門?！拔覀兪欠窨梢园研∨笥岩布{入宣傳中來？從親子家庭入手培育志愿者？”——這個念頭，成了社區(qū)治理思路的轉(zhuǎn)折點。

　　藺惠社區(qū)大膽試驗，依據(jù)“以親子家庭為紐帶，將社區(qū)治理轉(zhuǎn)化為一項家庭共參與”的思想思路，創(chuàng)新推出“潔凈家園，親子共查”活動。邀請親子家庭加入到樓棟安全排查中來，記錄每單元消防通道雜物堆放、樓棟門口衛(wèi)生情況等?；顒又校⒆觽冋J(rèn)真檢查、拍照反饋、積極清理。一位小朋友在活動后主動對媽媽說：“我們回去也看看自己樓棟有沒有雜物和垃圾吧?！?/p>

　　此次安全實踐活動對孩子而言，安全不再是枯燥知識，而是“守護家人的超能力”；對家長而言，在孩子面前成為榜樣，自發(fā)維護公共安全，也正是在保護自己的孩子。責(zé)任，在親子互動中悄然傳遞。

　　專業(yè)賦能：從“知識知曉”到“技能在握”

　　為進一步鞏固熱情、提升能力，藺惠社區(qū)黨總支聯(lián)合獨墅湖消防中隊舉辦親子消防志愿者賦能培訓(xùn)活動?；顒訉I(yè)講解與沉浸式體驗結(jié)合，消防員現(xiàn)場教授逃生繩使用、滅火器操作、防毒面具佩戴等實用技能，并帶領(lǐng)居民實地認(rèn)識小區(qū)消防設(shè)施。

　　30個名額迅速報滿，反映出居民對實用、深度參與活動的強烈需求。培訓(xùn)不僅讓居民系統(tǒng)掌握了自救逃生知識，更通過繪制家庭逃生地圖等環(huán)節(jié)，將公共安全與家庭責(zé)任緊密相連。一支有能力、有熱情、可深入樓棟的志愿宣傳力量由此萌芽。

　　共商共建：從“被動接收”到“主動設(shè)計”

　　隨著居民參與感與主人翁意識被喚醒，藺惠社區(qū)還召開居民自治研討會，邀請大家為2026年的社區(qū)治理建言獻策?，F(xiàn)場提議踴躍，涵蓋環(huán)境、停車、文明養(yǎng)寵等眾多切實議題。

　　其中，一個共識格外溫暖而有力：孩子的活力與創(chuàng)造力，是激發(fā)社區(qū)活力的寶貴資源?；诖?，首個由居民共商議、共發(fā)起的社區(qū)自治活動——“裝扮樹木，點亮童心”冬季美化行動應(yīng)運而生。志愿者家庭與孩子攜手裝飾幼兒園樹木，將愛心轉(zhuǎn)化為孩子眼中驚喜的光芒和社區(qū)溫暖的風(fēng)景。這標(biāo)志著社區(qū)治理進入了居民自主提案、協(xié)作落實的新階段。

　　有效的社區(qū)治理，始于對居民最真實情感的呼應(yīng)——對家人的關(guān)愛、對鄰里和諧的期盼、對家園美好的向往。當(dāng)治理活動轉(zhuǎn)化為親子間的溫馨互動、鄰里間的協(xié)作任務(wù)，規(guī)則便不再是冰冷的條框，而成為內(nèi)化于心的共同責(zé)任。

　　未來，藺惠社區(qū)將繼續(xù)深化“志愿者賦能”體系，拓展更多元化的參與渠道，讓每一位居民都能在共建共治中感受溫度、實現(xiàn)價值，共同編織更加安全、溫馨、充滿活力的社區(qū)生活圖景。治理之路，道阻且長，但行則將至；社區(qū)之暖，始于用心，成于眾志。（楊倩婧）