蘇顯雙

供職于長(zhǎng)春師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院，教授、書(shū)法教育研究中心主任?，F(xiàn)為中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)教育委員會(huì)委員，教育部中國(guó)書(shū)法教育指導(dǎo)委員會(huì)委員，中國(guó)文藝評(píng)論家協(xié)會(huì)會(huì)員，吉林省書(shū)法家協(xié)會(huì)副主席。

一般而言，作大字時(shí)結(jié)體易松散，用筆易粗糙；作小字時(shí)用筆易精細(xì)，結(jié)體易拘謹(jǐn)。如何解決這一矛盾，古人有言：“作大字要如小字，作小字要如大字?！彼侮悩敦?fù)暄野錄》進(jìn)一步闡發(fā)為：“蓋謂大字則欲如小字之詳細(xì)曲折，小字則欲具大字之體格氣勢(shì)也?！庇需b于此，余作此組小聯(lián)時(shí)，欲求和諧統(tǒng)一，小中見(jiàn)大，也就是既要沉著痛快，又要大氣不失精微。盡管很難做到心手合一，但覺(jué)一氣呵成，不墜俗格，亦一快事也。

余以為楹聯(lián)作品字?jǐn)?shù)少，一筆有失，則通幅不愜。成功率較低，往往數(shù)次書(shū)寫(xiě)，僅有一二字好。不諳此道者以為字越少越易，實(shí)大謬不然也！

——蘇顯雙

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