窗外寒風(fēng)料峭，浦東新區(qū)曹路鎮(zhèn)愛心寒托班教室里卻暖意融融、探究氛圍濃厚。學(xué)生們分組測量身高體重，平板電腦上ai系統(tǒng)實(shí)時(shí)生成體質(zhì)數(shù)據(jù)圖表，虛擬仿真界面自動(dòng)標(biāo)注測量誤差——這是智期科技“ai+stem教育融合平臺”在體質(zhì)測量課程中的生動(dòng)實(shí)踐。位于松江區(qū)的這家人工智能企業(yè)于2月下旬正式推出這款創(chuàng)新產(chǎn)品，直擊stem教育四大痛點(diǎn)。

多智能體協(xié)同教學(xué)，區(qū)域?qū)嵺`穩(wěn)步落地

stem課程重在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)（science）、技術(shù)（technology）、工程（engineering）、數(shù)學(xué)（mathematics）綜合素養(yǎng)。“平臺內(nèi)置教案生成、數(shù)據(jù)分析、成果評估等專屬智能體，覆蓋課程設(shè)計(jì)到成果展示全環(huán)節(jié)?！敝瞧诳萍伎偨?jīng)理甘毅介紹，以曹路鎮(zhèn)愛心寒托班《體質(zhì)的測量與評價(jià)》課程為例，教師輸入關(guān)鍵詞后，ai可自動(dòng)生成融合物理測量、數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)、生物知識的標(biāo)準(zhǔn)化教案；學(xué)生實(shí)操時(shí)，系統(tǒng)實(shí)時(shí)校驗(yàn)數(shù)據(jù)、規(guī)范操作；數(shù)據(jù)分析環(huán)節(jié)，ai指導(dǎo)生成圖表并自動(dòng)對比bmi差異。

授課教師表示，傳統(tǒng)跨學(xué)科備課需多方協(xié)調(diào)，如今ai可一鍵生成多學(xué)科融合教案，并根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)調(diào)整難度，真正實(shí)現(xiàn)因材施教。

《體質(zhì)的測量與評價(jià)》課程

目前，平臺已完成松江區(qū)上外云間中學(xué)、上海立信會(huì)計(jì)金融學(xué)院附屬高行中學(xué)課程方案設(shè)計(jì)，《校園逃生小達(dá)人》等案例即將進(jìn)入試點(diǎn)，以“實(shí)踐驗(yàn)證+方案儲備”模式適配多樣教學(xué)場景。平臺還深度整合長三角資源，對接閔行、松江、浦東等地20余個(gè)校外stem實(shí)驗(yàn)室，師生可在線預(yù)約3d打印、機(jī)器人等高端設(shè)備，助力教育資源均衡。在上外云間中學(xué)，學(xué)生通過平臺調(diào)用上海交大虛擬仿真資源，模擬建筑抗震測試，讓工程思維訓(xùn)練可感可操作。

產(chǎn)學(xué)研筑牢技術(shù)壁壘，生態(tài)化布局拓展邊界

該平臺依托智期科技與同濟(jì)大學(xué)、上海交大等高校共建的產(chǎn)學(xué)研體系打造，前沿教育理論與頂會(huì)算法、國家專利深度融合，產(chǎn)品迭代高效，僅三個(gè)月便完成從論證到標(biāo)桿落地。

專家參與產(chǎn)品論證

企業(yè)已布局6大ai產(chǎn)品線，運(yùn)營超8萬平方米ai產(chǎn)業(yè)園，生態(tài)合作企業(yè)超1000家。甘毅表示，平臺將以saas訂閱、定制開發(fā)、資源增值為商業(yè)模式，兼顧教育公平與可持續(xù)發(fā)展，致力成為全國stem教育生態(tài)服務(wù)商。

隨著產(chǎn)品正式發(fā)布臨近，這家擁有130余項(xiàng)產(chǎn)業(yè)智能化解決方案的松江企業(yè)正以技術(shù)力量賦能教育事業(yè)。

記者：李諄諄 周亮

編輯：薛亮亮 韓佳怡

審核：許萍 夏婷

上觀號作者：上海松江