近日，在東莞召開的2026年教育工作會議上，明確提出支持東莞職業(yè)技術學院創(chuàng)建本科層次職業(yè)技術大學，這意味著經(jīng)濟總量超過一萬億元，人口總量超過一千萬的東莞，又將誕生一所新的公辦本科大學，也將是東莞第一所公辦性質本科層次職業(yè)大學。

東莞職業(yè)技術學院是東莞市屬全日制高職院校，學校是國家雙高計劃高水平專業(yè)群C檔建設單位、廣東省一流高職院校立項建設單位和廣東省示范性高職院校，國家現(xiàn)代學徒制試點單位。

學校于2007年開始籌建，2009年獲批成立�，F(xiàn)有三個校區(qū)，校園總占地面積1100多畝，校舍建筑面積54萬平方米，下設有15個教學機構，共開設58個高職專業(yè)，現(xiàn)有教職工近1000人，全日制在校生13000余人。

學校作為東莞市唯一一所公辦高等職業(yè)院校，在建校的10多年時間里“三年一大步、十年大跨越”，實現(xiàn)了從新設高職到全省第一梯隊的跨越式發(fā)展，學校2013年成為“省示范�！苯ㄔO單位、2016年成為“省一流�！苯ㄔO單位、2019年成為國家“雙高計劃”建設單位、2025年學校入選國家第二期“雙高計劃”高水平專業(yè)群建設單位，創(chuàng)造了廣東省高職院�？焖侔l(fā)展的“東莞速度”。

學校的電子信息工程技術是國家級高水平專業(yè)群，機械制造與自動化、物流管理、包裝策劃與設計、物聯(lián)網(wǎng)應用技術和會計等為省級品牌專業(yè)，學校還擁有省級高水平專業(yè)群7個，中央財政支持高職建設專業(yè)2個、省重點（品牌）專業(yè)6個、高水平建設專業(yè)6個。

東莞作為設立于1988年不設縣市區(qū)的直筒子市，高等教育基礎落后，長期是農業(yè)縣，1990年后東莞理工學院的設立才真正發(fā)展高等教育起步極晚、底子極薄，加之早年長期依賴加工貿易、勞動密集型制造業(yè)，重產(chǎn)業(yè)、輕高教，高校建設長期滯后，周邊又有廣州這樣的高等教育大市，本地培養(yǎng)意愿與投入不足，形成“用人才不養(yǎng)人才”的慣性。此外，作為強鎮(zhèn)弱市的多中心城市，資源分散、難以集中力量辦高水平大學，財政優(yōu)先投向產(chǎn)業(yè)、基建，高教投入長期不足。然而，近年來，隨著東莞經(jīng)濟社會的發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級的需要，東莞已經(jīng)大幅加大對教育，特別是高等教育的資源投入。

根據(jù)教育部的高等院校名單，東莞擁有大灣區(qū)大學、東莞理工學院兩所公辦本科院校，香港城市大學（東莞）一所與香港高校合作辦學機構，廣東科技學院、東莞城市學院兩所民辦本科院校，東莞職業(yè)技術學院、廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學院和廣東酒店管理職業(yè)技術學院等三所�？茖哟胃呗氃盒＃髢伤鶠槊褶k性質高職。此外，東莞還引進了廣東醫(yī)科大學和廣州新華學院兩所本科院校在市內設立分校區(qū)。十所高校數(shù)量雖然不算少，但相較于支撐東莞的進一步發(fā)展需要還是不足的。

近年來，東莞的全力追趕已經(jīng)極大地改變了東莞高等教育長期落后的局面，并且未來幾年還會明顯改觀。正如此次會議上明確提出的支持大灣區(qū)大學（濱海灣校區(qū)）、香港城市大學（東莞）二期建設，支持東莞理工學院“申博”和更名大學，設立本科層次職業(yè)大學，加快探索新設立一所高職院校，都將進一步提升東莞的高等教育水平，進一步推進城市發(fā)展。