3月1日，開(kāi)福區(qū)實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)2025-2026學(xué)年度寒假第二次集中研修如期舉行。集團(tuán)全體教師齊聚一堂，共同聆聽(tīng)長(zhǎng)沙市開(kāi)福區(qū)教育科學(xué)研究中心書(shū)記、主任周滿(mǎn)意的《教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展》專(zhuān)題講座，在春日里共赴一場(chǎng)關(guān)于成長(zhǎng)的深度對(duì)話。

周滿(mǎn)意以《教育的守望——一個(gè)校長(zhǎng)的教育探索》為精神注腳，從“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的核心內(nèi)容”切入，系統(tǒng)梳理了教師成長(zhǎng)的必經(jīng)階段與可行路徑。她指出，專(zhuān)業(yè)發(fā)展始于規(guī)范教學(xué)的打磨，成于課堂組織的精進(jìn)，終于對(duì)學(xué)生、對(duì)教育的那份赤誠(chéng)守望。

講座中，周滿(mǎn)意結(jié)合自身數(shù)十年的教育實(shí)踐，傾囊相授課堂組織的“六招法寶”：提前到達(dá)，讓從容成為課堂的第一縷氣息；評(píng)價(jià)可視，讓學(xué)生的每一步成長(zhǎng)都被看見(jiàn)；口令固定，用秩序守護(hù)教學(xué)的節(jié)奏；應(yīng)對(duì)機(jī)智，在生成中點(diǎn)亮思維的火花；個(gè)別突破，讓每一個(gè)孩子都不被遺忘；磨課，在反復(fù)雕琢中遇見(jiàn)更好的自己。與會(huì)教師或凝神靜聽(tīng)，或提筆疾書(shū)，沉浸在這場(chǎng)扎根于課堂的智慧分享中。周滿(mǎn)意強(qiáng)調(diào)教師批改、輔導(dǎo)與溝通的專(zhuān)業(yè)底色，“批改要全員、全部，輔導(dǎo)要指向終身學(xué)習(xí)能力?！彼硎?，閱讀是教師終身學(xué)習(xí)的根基——讀什么、怎么讀，決定著專(zhuān)業(yè)視野的寬度與深度。而溝通能力，則是教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的重要維度：與同事真誠(chéng)協(xié)作，與家長(zhǎng)將心比心，與學(xué)生“孩子第一”——關(guān)系的底色是真誠(chéng)，教育的力量源于心靈的靠近。

談及專(zhuān)業(yè)發(fā)展策略，周滿(mǎn)意以“四顆真心”點(diǎn)亮全場(chǎng)：對(duì)學(xué)生的愛(ài)，是教育的起點(diǎn)與歸宿；精心制定目標(biāo)，讓每一步都有跡可循；用心調(diào)解心理情緒——她倡導(dǎo)“因上努力，果上隨緣”的從容心態(tài)，永遠(yuǎn)做第二，永遠(yuǎn)在追尋更好下一課的路上；真心感謝所處的環(huán)境，在集體的土壤中汲取生長(zhǎng)的力量。講座尾聲，周滿(mǎn)意深情寄語(yǔ)：“教育的幸福，往往藏在‘想得到又還沒(méi)得到’的路上?！?/p>

瀟湘晨報(bào)·晨視頻記者楊筱 通訊員楊璐

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