最近總聽到一種論調(diào)：聽網(wǎng)課、看視頻都不算自學(xué)，只有看教材、看教輔，自己看明白才算是真正的自學(xué)。這種想法非常落伍。

學(xué)習(xí)的本質(zhì)是什么？就是從不會(huì)到會(huì)的過(guò)程。怎樣從不會(huì)到會(huì)？你用什么樣的手段，借助什么樣的工具，根本不重要。只要學(xué)會(huì)，就是勝利。

所以，補(bǔ)課刷題本質(zhì)上沒有錯(cuò)，無(wú)論是上培訓(xùn)班還是請(qǐng)私教一對(duì)一，都是非常有效的方式。只是我個(gè)人認(rèn)為，這些方式仍然存在這樣那樣的問(wèn)題，不如自己聽網(wǎng)課效果更好、性價(jià)比更高。

書的本質(zhì)是什么？不過(guò)是承載知識(shí)的文字材料，只是信息輸入的一種媒介而已。而聲音、圖像、視頻這些媒介，很多時(shí)候比文字效果更好，更有利于理解和學(xué)習(xí)。比如很多抽象的物理問(wèn)題，憑空想象非常難，可只要看一張動(dòng)態(tài)原理圖、一段動(dòng)畫演示，瞬間就能豁然開朗。

明明有更高效、更容易理解的學(xué)習(xí)工具不用，非要死守著文字這一種媒介不放，這種“學(xué)習(xí)原教旨主義”的執(zhí)念，就不利于你的學(xué)習(xí)。

你看我現(xiàn)在主要的內(nèi)容輸出方式是文字，不是我認(rèn)為這種方式更高級(jí)、更有效，只是我還沒有找到讓自己舒服的視頻內(nèi)容呈現(xiàn)方式。我的《學(xué)習(xí)高手100講》和《最簡(jiǎn)版英語(yǔ)語(yǔ)法》，都是視頻課，可以反復(fù)回看暫停，能夠搭配圖像、案例同步展示，當(dāng)然比文字內(nèi)容效果更好。

如今這個(gè)時(shí)代，最強(qiáng)大的學(xué)習(xí)工具，早已不是課本，而是AI。它隨時(shí)在線，百問(wèn)百答，相當(dāng)于一個(gè)免費(fèi)私人助教，幾乎能夠解決你學(xué)習(xí)中遇到的所有問(wèn)題。你學(xué)習(xí)時(shí)碰到卡點(diǎn)，可以先請(qǐng)教AI，它的回答恐怕比90%的老師都要好。

和AI的知識(shí)儲(chǔ)備、處理能力相比，課本、教輔、課程等等都弱爆了。更何況，AI還能幫助你搜集信息、整理資料、提煉要點(diǎn)，大幅提高學(xué)習(xí)效率。有的美國(guó)大學(xué)生，用AI把教授一學(xué)期的上課內(nèi)容提煉總結(jié)，其實(shí)只有幾個(gè)小時(shí)的干貨，學(xué)習(xí)效率翻了很多倍。

老話說(shuō)：讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)，閱人無(wú)數(shù)不如名師指路，名師之路不如自己開悟。

書籍、文字，只是我們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的起點(diǎn)，而非唯一路徑。那些看視頻都學(xué)不會(huì)的學(xué)生，指望他自己捧著干巴巴的文字書啃明白，只會(huì)難上加難。

最后我想補(bǔ)充一句：我之所以不贊同上培訓(xùn)班？一是因?yàn)榇蟀嗾n不能因材施教，不聚焦，不精準(zhǔn)；二是因?yàn)槟欠N方式還是被動(dòng)灌輸，學(xué)生被老師牽著鼻子走，不是主動(dòng)思考，無(wú)法自己掌握學(xué)習(xí)的節(jié)奏。

網(wǎng)課和AI，是這個(gè)時(shí)代學(xué)習(xí)的王炸工具。不會(huì)使用、拒絕使用的學(xué)生，無(wú)異于放棄了時(shí)代紅利，自斷臂膀。