在中國油畫百年發(fā)展史中，靳尚誼被譽為少有的真正準確掌握這門語言的藝術家，更難能可貴的是，他還將歐洲古典油畫精髓與中國民族藝術傳統(tǒng)結合，開辟了中國油畫的新古典主義學派。靳尚誼一生專注于肖像畫，為國人造像；筆墨隨時代，為國家造像；執(zhí)教講臺六十年，崇德尚藝，以美育人。

藝途初啟

1934年，靳尚誼出生于河南焦作的書香世家。童年時，他與繪畫的初遇并非來自藝術世家的熏陶，而是中國古代連環(huán)畫——那些生動的人物場景，成為了他的藝術啟蒙。

△1939年夏 靳尚誼與父母在北京中山公園

1949年，15歲的靳尚誼報考國立北平藝專，報考原因除了愛畫畫，也因學校公費，還有獎學金，可以省去家中大筆開銷。從未學過素描的他，憑借以木炭為筆、饅頭為橡皮畫出的作品被錄取。

△1949年在國立北平藝專 二排右三為靳尚誼

1950年國立北平藝專更名為中央美術學院，校長為徐悲鴻先生。這里聚集了徐悲鴻、齊白石、董希文、李可染等一批國寶級畫家，在這樣的藝術氛圍中，靳尚誼和同學們一起接受著大師們的教導。一次，徐悲鴻將他“細致卻不生動”的素描從“優(yōu)等區(qū)”移至“普通區(qū)”，那句未言明的“生動是創(chuàng)作的標準”，從此刻入他的藝術基因。

“馬訓班”中的啟示

△1957年 油畫訓練班同學與馬克西莫夫合影

1953年靳尚誼本科畢業(yè)，考入中央美術學院研究生班，雖然已經(jīng)是研究生，但靳尚誼卻沒有真正學習過油畫。直到1955年，21歲的靳尚誼入選“馬克西莫夫油畫訓練班”。這個被業(yè)內(nèi)稱為“馬訓班”的特殊課堂，由蘇聯(lián)油畫家馬克西莫夫主持，系統(tǒng)傳授油畫專業(yè)技法?。

△《和平的講壇上》 1956年

在“馬訓班”的兩年，靳尚誼接受了嚴格的訓練，為創(chuàng)作《和平的講壇上》，他認真研究周恩來總理的講話動作，歷時半年完成；為創(chuàng)作《登上慕士塔格峰》，他采訪登山隊員、雪地寫生，最終作品得到了馬克西莫夫的認可。

△《登上慕士塔格峰》 1957年

“馬訓班”成員在短短兩年時間里，領略了油畫藝術的精微韻味，懂得了色彩與素描間的基礎規(guī)律?！榜R訓班”的舉辦，改變了中國的美術進程，為新中國油畫教學和發(fā)展奠定了基本方向。經(jīng)過“馬訓班”兩年嚴格訓練后，靳尚誼確立了終身藝術追求。

油畫肌理中的東方氣韻

1981年末靳尚誼赴美探親，在美國一年的時間里，他走遍了大大小小的藝術館，這次美國之行，讓靳尚誼意識到自己的油畫“單薄、簡單”——與歐洲油畫作品相比，體積感的不足成為最大短板?；貒螅_始了古典技法的嘗試，完成了經(jīng)典之作《塔吉克新娘》。畫面中，塔吉克新娘的笑意在側光中暈染，單純的線條與寧靜的氛圍，這幅畫作被美術理論界譽為“中國油畫新古典主義開山之作”。

△《塔吉克新娘》 1983年

靳尚誼對油畫的追求遠不止于此。他家中客廳里掛著鄭板橋的水墨畫，收藏著黃賓虹的《抉微畫集》，他持續(xù)從中國傳統(tǒng)繪畫中吸收養(yǎng)分。山西永樂宮壁畫的恢宏構圖、敦煌藝術的流動線條，以及因歲月沉淀而愈顯典雅的色彩體系，均為其油畫語言注入了東方美學基因。

△《晚年黃賓虹》 1996年

從《畫家黃永玉》到《晚年黃賓虹》，他用油畫筆觸詮釋水墨的寫意；從《髡殘》的厚重到《八大山人》的空靈，他將中國文人精神注入西方油畫，不僅勾勒出中國油畫本土化的探索軌跡，更為當代藝術注入了獨特的文化基因。

△《髡殘》 1999年

從“歷史洪流”到“當代溫度”的肖像哲思

△《延安老農(nóng)》 2001年

在靳尚誼的藝術詞典里，“人”始終是核心。從《延安老農(nóng)》的質樸到《毛主席在十二月會議上》的宏闊，從《小提琴手》的色彩復健到《醉》的平面化探索，他的肖像畫既是個體的精神印記，也是時代的視覺注腳。

△《小提琴手》 1979年

伴隨著改革開放，各種先鋒的思潮和流派在中國美術界百花齊放。許多人沉浸在新思潮帶來的狂熱興奮中，甚至開始反對繪畫的基礎訓練，靳尚誼卻保持了相當?shù)睦潇o，他說“他們往前走，我往后走啊，他們是追求最新的東西，我是提高水平?！?/p>

△《醉的變體》 2021年

在油畫創(chuàng)作領域，靳尚誼曾提出精辟見解：“看古典作品，我們知道畫家是怎么想的，但不知道畫家怎么畫的。看現(xiàn)代作品，我們知道畫家是怎么畫的，但不知畫家是怎么想的?！彼x擇追隨古典主義的創(chuàng)作路徑，以理性架構與感性表達交融的筆觸，賦予每幅作品鮮活的藝術生命。

從教書育人到公益?zhèn)鞒?/p>

△2022年“我的油畫之路”講座在中央美術學院舉辦

1957年，靳尚誼以研究生身份留校任教，開啟了超過60年的教學生涯。他的課堂里，“結構”“體積”“空間”是高頻詞；他對學生畫作的點評務實、精準。1987年，靳尚誼出任中央美術學院院長，此后，他推動建立學術委員會，以“教授共商”奠定學術根基；成立設計系，讓實用美術與造型藝術并駕齊驅；支持國際新媒體藝術展，為學院注入時代活力。

在長達60多年的藝術教育生涯中，靳尚誼培養(yǎng)了無數(shù)優(yōu)秀學生，但他在藝術教育領域的貢獻遠不止于此。

2008年，靳尚誼向中國美術館捐贈39件作品；2019年，他再捐35件新作與寫生作品；他發(fā)起成立北京靳尚誼藝術基金會，扶植青年藝術家，舉辦研討會探討藝術問題……從“饅頭當橡皮”的藝考生，到“中國油畫高峰”的大師；從“打基礎的鋪路者”，到“滋養(yǎng)后輩的守護者”，靳尚誼的藝術人生，是一部“以基礎為根，以民族為魂”的奮斗史。他用畫筆暈染國風，用教澤傳遞薪火，用公益詮釋初心。正如他所言：“命運不能選擇，但你可以在自己的道路上，做得更認真一點?！边@認真，成就了他的藝術，更照亮了中國油畫的未來。

CCTV-4 紀錄片《靳尚誼》

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油畫名家靳尚誼的藝術世界

原標題：《靳尚誼的油畫人生》

欄目主編：陸益峰

文字編輯：章志堅

本文作者：CCTV4