2026年3月20日，農(nóng)歷春分恰逢二月二龍?zhí)ь^，在這個(gè)寓意平衡與希望、復(fù)蘇與騰飛的美好日子，河南省實(shí)驗(yàn)學(xué)校裕鴻國(guó)際學(xué)校隆重召開(kāi)2026年招生啟動(dòng)說(shuō)明會(huì)。來(lái)自鄭州市各學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)、平臺(tái)的400余名教育同仁、合作伙伴及媒體朋友齊聚裕鴻，共話民辦教育未來(lái)，共襄招生啟動(dòng)盛舉。

本次說(shuō)明會(huì)以“探討民辦教育未來(lái)發(fā)展方向”為主旨，聚焦民辦學(xué)校如何在新的時(shí)代背景下找準(zhǔn)定位、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

河南省實(shí)驗(yàn)學(xué)校裕鴻國(guó)際學(xué)校理事長(zhǎng)鄭宇在歡迎辭中講道，2026年生源基數(shù)的進(jìn)一步擴(kuò)大，為民辦學(xué)校提供了更廣闊的發(fā)展空間，但同時(shí)也對(duì)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量、特色定位提出了更高要求?！凹议L(zhǎng)的選擇越來(lái)越多，憑什么選擇我們？”鄭宇理事長(zhǎng)向在座同仁拋出這一問(wèn)題。他強(qiáng)調(diào)，民辦學(xué)校必須在“質(zhì)量”和“特色”上做文章，裕鴻國(guó)際學(xué)校的做法是：依托民辦靈活機(jī)制，提供多元賽道——小語(yǔ)種免費(fèi)、AI精準(zhǔn)教學(xué)、藝體校內(nèi)培養(yǎng)，讓每一個(gè)孩子都能找到適合自己的成長(zhǎng)路徑。

更重要的是，鄭宇理事長(zhǎng)向全體教育同仁發(fā)出倡議：民辦學(xué)校都應(yīng)是良師益友的關(guān)系，作為公辦教育的有益補(bǔ)充，應(yīng)當(dāng)互相學(xué)習(xí)、攜手進(jìn)步，在公平合理的環(huán)境中共同發(fā)展。我們要做的，是通過(guò)我們的努力把民辦教育做實(shí)做好，讓民辦教育真正成為家長(zhǎng)信賴的選擇、社會(huì)需要的力量?！?/p>

在隨后的講解中，河南省實(shí)驗(yàn)學(xué)校裕鴻國(guó)際學(xué)校王超杰校長(zhǎng)通過(guò)詳實(shí)的數(shù)據(jù)、生動(dòng)的案例，向與會(huì)嘉賓展示了裕鴻國(guó)際學(xué)校辦學(xué)的高質(zhì)量與高性價(jià)比，印證了學(xué)校的硬核實(shí)力。

異想天開(kāi)：用多元賽道點(diǎn)亮每一個(gè)可能

裕鴻不搞“一刀切”的教育，而是為每個(gè)孩子提供個(gè)性化成長(zhǎng)路徑：

小語(yǔ)種免費(fèi)：日語(yǔ)、俄語(yǔ)課程納入基礎(chǔ)體系，幫助英語(yǔ)薄弱生換道超車(chē)；

AI智慧教學(xué)：依托輔立碼課系統(tǒng)，精準(zhǔn)診斷學(xué)情、靶向推送練習(xí)，讓學(xué)習(xí)效率最大化；

藝體校內(nèi)培養(yǎng)：專業(yè)畫(huà)室、琴房、體育館一應(yīng)俱全，專業(yè)教師、教練駐校指導(dǎo)；

新高考選科組合：充分尊重學(xué)生興趣與特長(zhǎng)，讓每個(gè)孩子找到最適合的賽道。

育人成果：連續(xù)三年中招成績(jī)優(yōu)秀率超50%，彰顯“中進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出”的育人實(shí)力。

“裕鴻的性價(jià)比，不是靠低價(jià)取勝，而是用同等投入下的更高產(chǎn)出贏得口碑?！编嵱罾硎麻L(zhǎng)如是說(shuō)。

在硬件上，學(xué)校占地120畝，配備室內(nèi)籃球館、游泳館、中央空調(diào)、新風(fēng)系統(tǒng)、凈水系統(tǒng)，地鐵口100米即達(dá)；在軟件上，AI教學(xué)、小語(yǔ)種免費(fèi)、藝體校內(nèi)培養(yǎng)，讓家長(zhǎng)省下動(dòng)輒數(shù)萬(wàn)元的校外培訓(xùn)費(fèi)用；在成果上，三年人均提分巨大，本科率穩(wěn)步攀升，讓每一分投入都“看得見(jiàn)回報(bào)”。

與會(huì)的一位教育機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人感慨：“裕鴻把‘性價(jià)比’這三個(gè)字真正做透了——不是減配降質(zhì)，而是增值提效，這才是民辦學(xué)校應(yīng)有的競(jìng)爭(zhēng)力。”

“教育是靜待花開(kāi)的事業(yè)，也是需要抱團(tuán)取暖的征程?！编嵱罾硎麻L(zhǎng)表示，裕鴻愿與所有堅(jiān)守教育理想的朋友一起，互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，與政府、公辦校、社會(huì)各界一道，推動(dòng)民辦教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，為河南基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)裕鴻力量。

本次說(shuō)明會(huì)的圓滿舉行，不僅展示了裕鴻國(guó)際學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力與育人成果，更凝聚了民辦教育界“共謀發(fā)展、共創(chuàng)未來(lái)”的廣泛共識(shí)。春分已至，萬(wàn)物生長(zhǎng)；龍首高昂，未來(lái)可期。裕鴻國(guó)際學(xué)校將繼續(xù)以“異想天開(kāi)”的魄力開(kāi)拓創(chuàng)新，以“腳踏實(shí)地”的定力深耕教育，與所有教育同行者一道，在民辦教育高質(zhì)量發(fā)展的新征程上，昂首闊步，行穩(wěn)致遠(yuǎn)！