沒有鈴聲，沒有課本。3月27日，重慶市北碚區(qū)晏陽初中學的校園里，涌動著按捺不住的雀躍。全校師生整裝待發(fā)，奔赴一年一度的“行走的思政課”遠足活動。

沒有刻意的說教，沒有枯燥的訓導。李飛校長在出發(fā)前的動員令簡短有力：“今天的課堂沒有圍墻，我們要去聽一聽風里的鳥鳴，看一看路邊的莊稼，用腳底板感受一下咱們腳下這片土地的踏實。”隨著一聲“出發(fā)”的號令，百余名師生組成的“長龍”浩浩蕩蕩地涌出校門，與溫柔的春風撞了個滿懷。

一路上，校旗迎風招展，歌聲、口號聲此起彼伏。沿途的風景在眼前鋪展，師生們的笑臉與之交相輝映。漫長的路途，是對體能的考驗，更是對意志的淬煉。前半程的歡聲笑語，漸漸被后半程沉重的腳步取代。汗水浸濕衣衫，但沒有人輕言放棄。

隊伍里，一幕幕溫馨的畫面在流動：男生們主動接過女同學的背包；老師們始終走在隊伍外側(cè)，用身體筑起一道安全防線。這些師生間、同窗間最本能的扶持，成了比春光更動人的風景。

數(shù)小時的跋涉后，遠足隊伍抵達目的地。疲憊寫在臉上，但每個人的眼里都閃著光。返程前，學生們圍坐在一起，爭相分享。沒有華麗的辭藻，只有最樸素的感悟：“原來我比自己想象的更能扛?！薄皥F結(jié)不是口號，是走不動時推我的那雙手。”

這些從汗水中打撈出的真言，成了這堂思政課最生動的注腳。

返程路上，隊伍依舊整齊。孩子們相互鼓勁，腳步雖慢卻堅定。有人哼起了歌，有人默默加快了步伐跟上隊伍。沒有一個人掉隊，沒有一句抱怨。晏陽初先生說：“欲化農(nóng)民，須先農(nóng)民化?！苯裉斓倪h足，孩子們沒有“化”誰，卻在泥土路上、在石橋邊上、在農(nóng)耕博物館里，與這位平民教育家的精神完成了一次跨越時空的相遇。

這場遠足，走出了汗水和疲憊，也走出了一個道理：德育不在高臺上，不在口號里，它就在路上，在互助中，在每一步真實的行走里。腳下有山河，心中有信仰——這是晏陽初中學給孩子們的，一堂行走的思政課。

（圖文/北碚區(qū)晏陽初中學）