值此《全民閱讀促進(jìn)條例》正式實(shí)施元年，恰逢4·23世界讀書(shū)日暨全民閱讀活動(dòng)周盛大啟幕。為構(gòu)建新時(shí)代國(guó)家知識(shí)服務(wù)體系，推動(dòng)權(quán)威百科資源深度融入基礎(chǔ)教育場(chǎng)景，中國(guó)大百科全書(shū)出版社茲定于2026年4月23日（星期四），在北京中國(guó)國(guó)際出版交流中心舉辦首屆“中國(guó)百科大會(huì)”。作為大會(huì)核心平行論壇之一，“無(wú)邊界學(xué)習(xí)，全資源育人——百科教育論壇”同步舉辦，本次論壇聚焦基礎(chǔ)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型、優(yōu)質(zhì)教育資源普惠、核心素養(yǎng)培育等核心議題，重磅發(fā)布專(zhuān)為中小學(xué)打造的中國(guó)百科網(wǎng)基教版，搭建教育主管部門(mén)、名校校長(zhǎng)、一線教育工作者與權(quán)威出版機(jī)構(gòu)的交流平臺(tái)，共探新時(shí)代中小學(xué)教育育人新路徑。

“百科教育論壇”依托《中國(guó)大百科全書(shū)》國(guó)家級(jí)知識(shí)寶庫(kù)，匯聚教育專(zhuān)家、名校校長(zhǎng)、教研員與一線實(shí)踐者，聚焦“百科資源如何賦能中小學(xué)教育”這一核心議題。本次論壇的最大亮點(diǎn)是：重磅發(fā)布“中國(guó)百科網(wǎng)基教版”，這一面向中小學(xué)教育場(chǎng)景的數(shù)字化知識(shí)服務(wù)平臺(tái)，將為學(xué)校提供權(quán)威、系統(tǒng)、適配教學(xué)需求的百科資源支撐，是“百科資源進(jìn)校園”的重要里程碑。

同時(shí)，以正式發(fā)布的中國(guó)百科網(wǎng)基教版為平臺(tái)，中國(guó)大百科全書(shū)出版社和校長(zhǎng)智庫(kù)教育研究院聯(lián)合發(fā)起的全國(guó)示范性特色學(xué)校聯(lián)盟應(yīng)運(yùn)而生，為基層學(xué)校特色建設(shè)提供全周期、系統(tǒng)化專(zhuān)業(yè)支撐。本次論壇將面向各大學(xué)校，進(jìn)行全國(guó)示范性特色學(xué)校聯(lián)盟校招募。

具體內(nèi)容如下：

一、論壇基礎(chǔ)概況

（一）核心基本信息

論壇主題：無(wú)邊界學(xué)習(xí)，全資源育人—— 百科賦能特色學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展

舉辦時(shí)間：2026 年 4 月 23 日 14:00–17:00

舉辦地點(diǎn)中國(guó)國(guó)際出版交流中心指定會(huì)議室

（二）參會(huì)與定位說(shuō)明

1.參會(huì)對(duì)象

教育主管部門(mén)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、百科教育領(lǐng)域資深專(zhuān)家、國(guó)內(nèi)知名師范院校學(xué)者、全國(guó)示范性特色學(xué)校聯(lián)盟校/基地校/示范校校長(zhǎng)及骨干教師、各類(lèi)教育機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、教育行業(yè)從業(yè)者等。

2.論壇定位

本次論壇定位為權(quán)威引領(lǐng)、資源對(duì)接、成果落地、聯(lián)盟共建的專(zhuān)業(yè)教育論壇，以中國(guó)百科權(quán)威知識(shí)資源為核心支撐，深度賦能全國(guó)示范性特色學(xué)校聯(lián)盟建設(shè)，全程打通 “ 百科資源 、 特色課程 、 師資成長(zhǎng) 、 示范輻射 ” 全鏈條，打造百科資源與 學(xué)校 特色教育深度融合的標(biāo)桿論壇，切實(shí)解決 示范性 特色學(xué)校建設(shè)痛點(diǎn)，推動(dòng)聯(lián)盟校高質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)化、品牌化發(fā)展。

二、論壇核心目標(biāo)

（一）權(quán)威資源發(fā)布目標(biāo)

正式發(fā)布《中國(guó)百科全書(shū)（第三版）》教育應(yīng)用專(zhuān)屬成果、中國(guó)百科網(wǎng)中小學(xué)基礎(chǔ)教育平臺(tái)，設(shè)立“百科基教網(wǎng)”專(zhuān)家咨詢(xún)委員會(huì)，為全國(guó)各類(lèi)特色學(xué)校搭建權(quán)威、專(zhuān)業(yè)、系統(tǒng)的知識(shí)底座，填補(bǔ)特色教育權(quán)威資源缺口。

（二）聯(lián)盟深度賦能目標(biāo)

重磅發(fā)布示范性特色學(xué)校聯(lián)盟建設(shè)計(jì)劃，將百科優(yōu)質(zhì)資源全面嵌入聯(lián)盟科技教育、體育健康、美育、國(guó)防教育、依法治校、語(yǔ)言文字推廣應(yīng)用、人工智能教育、德育、勞動(dòng)教育九大特色方向建設(shè)全流程，實(shí)現(xiàn)資源與辦學(xué)需求精準(zhǔn)匹配。

（三）示范輻射引領(lǐng)目標(biāo)

遴選聯(lián)盟內(nèi)優(yōu)質(zhì)示范校典型實(shí)踐案例，正式成立百科特色教育名師工作室，提煉可復(fù)制、可推廣、可落地的融合育人模式，發(fā)揮示范校特色學(xué)校引領(lǐng)作用，帶動(dòng)全國(guó)特色教育協(xié)同提質(zhì)。

（四）資源共建共享目標(biāo)

搭建多元資源對(duì)接平臺(tái)，整合各方優(yōu)質(zhì)資源，實(shí)現(xiàn)權(quán)威知識(shí)、數(shù)字資源、實(shí)踐基地、師資培訓(xùn)等資源全域共享，打破校際與區(qū)域資源壁壘。

三、論壇議程安排

本次論壇議程采用閉環(huán)式設(shè)計(jì)，各環(huán)節(jié)銜接緊湊、內(nèi)容聚焦，全程緊扣百科賦能特色學(xué)校聯(lián)盟核心，兼顧權(quán)威發(fā)布、學(xué)術(shù)交流、實(shí)操分享與合作對(duì)接，具體時(shí)間與內(nèi)容安排如下：

四、論壇核心特色亮點(diǎn)

（一）權(quán)威資源專(zhuān)屬對(duì)接聯(lián)盟

《中國(guó)百科全書(shū)（第三版）》教育專(zhuān)屬資源、中國(guó)百科網(wǎng)基教版優(yōu)先向聯(lián)盟校開(kāi)放，配備專(zhuān)屬權(quán)限、定制服務(wù)與專(zhuān)屬入口，區(qū)別于普通學(xué)校，讓聯(lián)盟校獨(dú)享權(quán)威知識(shí)紅利。

（二）聯(lián)合制定建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)

聯(lián)合示范性特色學(xué)校聯(lián)盟專(zhuān)家委員會(huì)，共同制定百科特色學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、資源應(yīng)用規(guī)范、專(zhuān)項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)，直接與聯(lián)盟校、基地校、示范校三級(jí)考核體系掛鉤，實(shí)現(xiàn)特色建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。

（三）分層精準(zhǔn)賦能各校

1.聯(lián)盟校（起步期）

快速獲取百科基礎(chǔ)資源包、特色定位模板、入門(mén)級(jí)特色課程，解決起步難、定位模糊問(wèn)題。

2.基地校（成長(zhǎng)期）

配備專(zhuān)家一對(duì)一指導(dǎo)，開(kāi)發(fā)百科+特色融合課程，擁有聯(lián)盟專(zhuān)項(xiàng)課題申報(bào)資格，助力課程體系完善。

3.示范校（引領(lǐng)期）

共建百科特色教育名師工作室，牽頭精品課程研發(fā)，優(yōu)秀成果優(yōu)先由百科出版社出版，放大品牌影響力。

（四）全流程成果閉環(huán)

聯(lián)盟校優(yōu)秀特色案例、校本課程、課題成果，統(tǒng)一納入《新時(shí)代中國(guó)特色學(xué)校叢書(shū)》，由中國(guó)大百科全書(shū)出版社正式出版發(fā)行，直接助力學(xué)校層級(jí)晉級(jí)、評(píng)優(yōu)評(píng)先與品牌打造。

（四）全域資源聯(lián)動(dòng)對(duì)接

聯(lián)動(dòng)高校實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家級(jí)場(chǎng)館、優(yōu)質(zhì)行業(yè)企業(yè)資源，為聯(lián)盟校搭建館校合作、校企合作、院校合作一站式對(duì)接平臺(tái)，補(bǔ)齊實(shí)踐資源短板。

五、報(bào)名須知

聯(lián)系人：

楊老師 13691124670

附件：全國(guó)示范性特色學(xué)校聯(lián)盟建設(shè)方案

校長(zhǎng)派投稿郵箱：xzpxzzk@163.com

編輯丨智庫(kù)君

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