專家引領(lǐng)凝聚合力 教研賦能驅(qū)動發(fā)展——廣元市中職學校交通運輸大類專業(yè)專題教研活動在廣元職高順利開展

為深入推進職業(yè)教育教學關(guān)鍵要素改革，深化校企交流合作，優(yōu)化中職汽車類專業(yè)建設(shè)，提升專業(yè)技能教學與職教高考質(zhì)量，4月8日，廣元市中職學校交通運輸大類專業(yè)專題教研活動于廣元職高舉行。本次活動由廣元市教育科學研究所、廣元市中等職業(yè)學校交通運輸大類專業(yè)中心教研組聯(lián)合主辦，廣元職高承辦。

市教育科學研究所所長袁仕倫、職教研究室主任魏元春，廣元職高黨委書記祖曉燕、校長鄧友邦，以及來自全市各中職學校的交通運輸大類專業(yè)帶頭人、骨干教師、行業(yè)企業(yè)兼職教師共同參與了此次活動。本次活動特別邀請了西華大學韓偉強、四川省職業(yè)教育交通運輸大類專業(yè)教研中心組副組長伍鴻平、四川省職業(yè)教育培訓專家陳克樂進行專題分享。

活動伊始

廣元職高校長鄧友邦致歡迎辭，向與會專家、領(lǐng)導及教師表示熱烈歡迎，介紹了學校專業(yè)建設(shè)概況，并表達了對本次教研活動的期望。隨后，市教育科學研究所所長袁仕倫對活動予以肯定并提出具體要求。

一線教師分享經(jīng)驗

本次活動以專家講座與交流研討為核心形式，內(nèi)容務(wù)實、重點突出，為參會教師搭建了專業(yè)成長交流平臺。

陳克樂以《人工智能賦能職業(yè)教育專業(yè)發(fā)展》為題，從人工智能與職教融合視角，解讀了專業(yè)發(fā)展新方向、新路徑，強調(diào)數(shù)字化轉(zhuǎn)型是職教必然趨勢，人工智能可優(yōu)化教學模式、對接產(chǎn)業(yè)需求，助力培養(yǎng)行業(yè)急需的技能型人才。

伍鴻平結(jié)合一線教學經(jīng)驗，作《中職汽車類專業(yè)教學研討》專題分享，系統(tǒng)梳理考綱、分享備考策略，并提供可操作的實踐方案，提出教學需立足職教高考導向，兼顧理論與技能，助力學生兼顧應(yīng)試與崗位需求。

韓偉強以《基于教授課程的教師個人發(fā)展思路分享》為題，結(jié)合自身科研與教學經(jīng)歷，為教師專業(yè)成長支招，提出教師需立足課堂、深耕專業(yè)，對接行業(yè)前沿，實現(xiàn)教學與科研雙向賦能。

專題講座結(jié)束后

參會教師結(jié)合專家講座圍繞兩大核心議題展開交流研討：一是如何提升交通運輸類專業(yè)升學率，聚焦職教高考備考中的困惑與經(jīng)驗；二是專業(yè)發(fā)展如何適應(yīng)產(chǎn)業(yè)變革，針對新能源汽車發(fā)展趨勢探討課程體系建設(shè)與校企合作路徑。與會教師積極發(fā)言、充分交流，專家現(xiàn)場予以解答與指導，研討氛圍熱烈。

魏元春作總結(jié)講話

市教育科學研究所職教研究室主任魏元春作總結(jié)講話，梳理了本次活動的核心成果，并對今后全市中職交通運輸大類專業(yè)的教學與教研工作提出明確要求。他希望參會教師以此次活動為契機，將學習所得與思考感悟轉(zhuǎn)化為教學實踐，切實推動專業(yè)教學質(zhì)量提升。

活動感悟

本次教研活動的成功舉辦，構(gòu)建了校際交流、專家引領(lǐng)、校企聯(lián)動的有效平臺，針對中職交通運輸大類專業(yè)教學中的重點與難點問題進行了深入探討，凝聚了專業(yè)發(fā)展共識，為助推全市中職交通運輸大類專業(yè)高質(zhì)量發(fā)展增添了新動力。

圖文：現(xiàn)代制造部

圖 文：教科室

排 版：秦海瑞

一審一校：秦海瑞

二審二校：吳曉艷

三審三校：權(quán) 政