父母能決定自己生多少個孩子，而孩子卻不能選擇自己出生在什么樣的家庭，如果可以選，誰不想出生在條件富足的家庭？就算不是一出生就贏在起跑線上，再不濟選個獨生子女家庭當?shù)谝恢驹敢彩呛芎玫摹?/p>

老一輩父母總在潛意識里覺得，多子才能多福，可現(xiàn)在的孩子卻不這樣想，父母有了老大之后，總想著要個二胎，免得老大孤單，可現(xiàn)在的孩子，十個里面有九個都不希望自己有弟弟妹妹。

農(nóng)村家長曬5兒3女，網(wǎng)友：“窮到吃豆豉，還生呢？”

比起孤單，現(xiàn)在的孩子更不希望弟弟妹妹的出現(xiàn)，不僅分走了爸爸媽媽那獨一份的愛，還分走了自己的資源，家長可能覺得孩子這樣的想法太現(xiàn)實，也太自私，殊不知很多家長從一開始就沒站在孩子的角度去思考問題。

網(wǎng)上有一名農(nóng)村父親，曬出了自己家“多子多?！钡恼鎸崒懻眨R頭下的父親站在農(nóng)村破舊的墻頭邊上，手里端著一碗白飯，飯碗里只有幾粒豆豉當配菜，起初大家還以為，這是一個無私奉獻的父親。

自己吃豆豉，給孩子們吃好的，可鏡頭一轉(zhuǎn)大家就發(fā)現(xiàn)了不對勁，不止父親在外面吃飯，他的8個孩子也照樣蹲在外面吃飯，5個兒子3個女兒，碗里都是一碗白米飯，只能靠吃豆豉來下飯。

看到這種配置，網(wǎng)友們也逐漸明白了，這個家庭不是重男輕女，就是單純地愛生，否則也不會再有了兒子之后，還生這么多孩子了，可明明家庭條件已經(jīng)很差了，還生這么多孩子又有什么意義呢？

即便想要實現(xiàn)“多子多?！保钇鸫a也應(yīng)該掂量一下自己的實力，這一連生了8個孩子，窮到只能吃豆豉配大米飯，還生呢？這不是帶著孩子跟自己一起吃苦遭罪嗎。

孩子出生在這樣的家庭里，未來又能有什么希望？穿得是破破爛爛的，就連想吃飽飯都難以實現(xiàn)，更別提接受良好的教育資源了，能否完成九年義務(wù)制教育都是問題。

盲目的生育，是家庭教育失職中最大的殘忍

最令人唏噓的還是大兒子的眼神，有細心的網(wǎng)友注意到，其他幾個弟弟妹妹好歹碗里還有豆豉可以吃飯，而大兒子的碗里卻連豆豉都沒有，他只能硬生生咽下毫無味道的白米飯。

有網(wǎng)友覺得這個大兒子的眼神太可怕了，空洞卻充滿了憤恨，他明顯已經(jīng)意識到，自己如今這樣的生活，完全是因為父母不負責任的結(jié)果，如果不是父母在超過自身能力的情況下生了這么多孩子，他的生活也不至于變成如今這樣，連一頓像樣的飯菜都吃不起。

若有人問他，能選的話，是愿意出生在這種家庭里，還是干脆不要出生？相信這個大兒子的答案跟大多數(shù)人想象中的都一樣，再看那位父親的文案“門前有車不算富，家里有人才是幸?！?，就顯得更加諷刺了。

農(nóng)村家長沉浸在“多子多?！钡腻e誤觀念中，把子女的數(shù)量當成了唯一可以炫耀的資本，卻忽視養(yǎng)育與教育的核心責任，真正的生育責任，不在于生育數(shù)量，而在于能否為孩子提供基本的物質(zhì)保障與成長支持。

在一個連豆豉都成為稀缺資源的家庭中，家長對孩子的成長必然是失職的，既無法給孩子們提供像樣的飯菜，更無能力提供學習資源，長子空洞憤恨的眼神，就是最現(xiàn)實的答案。

教育的核心救贖，不在于彌補物質(zhì)差距，而在于給予孩子尊嚴與希望，對于農(nóng)村家庭來說，如果連基本的尊嚴和希望都不能給孩子，那盲目地生育才是最大的殘忍。

（所有圖片均來源于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除）