從2026年4月初開(kāi)始，“張雪峰.skill”這個(gè)開(kāi)源AI技能包在GitHub（一個(gè)開(kāi)源軟件社區(qū)，下文盡量不提，以防止太多的人看不懂）迅速躥紅，號(hào)稱(chēng)這是基于張雪峰生前的5本著作、15篇權(quán)威媒體深度采訪、30多條一手語(yǔ)錄、11個(gè)關(guān)鍵決策記錄和完整的人生時(shí)間線等提煉出的AI工具，你可以理解為“克隆版張雪峰”（為了方便理解，下文我們一律這樣稱(chēng)呼）。

　　“克隆版張雪峰”上線短短數(shù)日，它就迅速走紅，成為一場(chǎng)“AI復(fù)刻人類(lèi)”狂歡中最具話題性的項(xiàng)目。

　　現(xiàn)在也有很多律師，針對(duì)張雪峰老師的姓名、肖像、隱私等各種人身權(quán)利的角度，認(rèn)為該項(xiàng)目存在很大的風(fēng)險(xiǎn)，但我們本文忽略這些法律上的風(fēng)險(xiǎn)，說(shuō)說(shuō)單從“技術(shù)”本身來(lái)說(shuō)，它有的風(fēng)險(xiǎn)依據(jù)不小。

　　要知道，張雪峰老師用一輩子的時(shí)間，在幫普通人打破信息差。而這個(gè)開(kāi)源程序，很可能把這件事徹底毀掉。

　　要理解這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)，得先知道這個(gè)程序到底是怎么運(yùn)作的。

　　“張雪峰.skill”本質(zhì)上是一個(gè)開(kāi)源的AI技能包，開(kāi)源就意味著其他人也可以編輯。即使社區(qū)中有各種編輯的限制，但不妨礙別人把它的核心代碼拷貝出來(lái)，重新修改之后，通過(guò)各家論壇、網(wǎng)盤(pán)、群聊、電商、短視頻等方式發(fā)布。這個(gè)時(shí)候，一個(gè)十八線的垃圾學(xué)校，完全可以通過(guò)投毒，也就是修改代碼，讓自己變的吊打清華北大。

　　這種事情，不是會(huì)不會(huì)發(fā)生，它一定會(huì)發(fā)生，而且根本就防不住。

　　或許有人會(huì)說(shuō)怎么防不住，認(rèn)準(zhǔn)官方下載渠道，安裝的時(shí)候自己分辨就行了?？墒牵廊itHub下載東西的，哪怕是年輕網(wǎng)友都不多，更何況是眾多考生的家長(zhǎng)。

　　而且即使是全球最大的正版游戲平臺(tái)Steam，市值幾百億美金，法務(wù)團(tuán)隊(duì)也不是吃素的，結(jié)果是直到今天，你百度“Steam下載”，排在搜索結(jié)果前列的，依然是一堆叫山寨網(wǎng)站，而且它們靠收會(huì)員費(fèi)活得極其滋潤(rùn)。

　　一個(gè)世界級(jí)巨頭都打不掉的寄生蟲(chóng)，你指望一個(gè)托管在GitHub上的開(kāi)源項(xiàng)目去對(duì)抗？

　　一個(gè)高三家長(zhǎng)，他最有可能接觸到項(xiàng)目的方式是，看到微信群里有人發(fā)了一個(gè)《張雪峰內(nèi)部AI版！破解免費(fèi)用！》的鏈接，去下載了，接著選了一個(gè)啥也不是的學(xué)校。

　　張雪峰老師罵了一輩子“資本操控信息”。最終，那些資本只需要毫不費(fèi)力的做一個(gè)被投毒的山寨AI，花很少的錢(qián)做推廣，就能利用“張雪峰”的名義，精準(zhǔn)地收割那些最信任他的人，連培養(yǎng)成本都省了。

　　他努力打破的信息固化，卻會(huì)被一個(gè)名為“開(kāi)源”的漏洞變的更加穩(wěn)固。

　　但是，我只是反對(duì)“張雪峰.skill”這個(gè)開(kāi)源項(xiàng)目的存在，絕不是反對(duì)技術(shù)，不是反對(duì)創(chuàng)新。我反對(duì)的，始終是它背后暗藏的“不穩(wěn)定因素”。

　　作者可能是出于善意，想用技術(shù)延續(xù)張雪峰老師的價(jià)值，讓更多普通家庭受益，我也相信這份初心。

　　但是，現(xiàn)在的最大問(wèn)題就在于，工具是“開(kāi)源”的，要想解決以上所有問(wèn)題，它必須閉源，且數(shù)據(jù)還得加密，也只能通過(guò)唯一一個(gè)官方渠道發(fā)布。

　　唯有如此，當(dāng)家長(zhǎng)拿著手機(jī)問(wèn)“哪個(gè)是真的”的時(shí)候，我們才能指著一個(gè)明確的目標(biāo)說(shuō)：“除了這個(gè)，其他全是假的。”

　　張雪峰老師雖然離開(kāi)了，但是他的團(tuán)隊(duì)還在，家人還在。如果要有一個(gè)“張雪峰AI”，我認(rèn)為它應(yīng)該由這些人來(lái)守護(hù)?，F(xiàn)在最維護(hù)張雪峰、最想發(fā)揚(yáng)張雪峰精神的人們中，只有他們才最讓人信服。

　　最后衷心的希望，別讓張雪峰老師用一生對(duì)抗的東西，最后借他的名義卷土重來(lái)。