齊魯網(wǎng)·閃電新聞4月23日訊4月21日，山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院人工智能技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)群第二期“數(shù)字工匠講堂”開(kāi)講。教育部物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與新一代信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域國(guó)家級(jí)職教創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)揚(yáng)州大學(xué)培訓(xùn)基地專(zhuān)家閔海強(qiáng)作題為《職教創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)教師能力提升模式》的專(zhuān)題講座。信息工程系主任陳靜主持講座，學(xué)院黨委委員、副院長(zhǎng)張麗芳出席活動(dòng)。

講座開(kāi)始前，現(xiàn)場(chǎng)舉行了客座教授聘任儀式。我院正式聘請(qǐng)閔海強(qiáng)擔(dān)任人工智能技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)群客座教授，張麗芳為閔海強(qiáng)頒發(fā)聘書(shū)。

閔海強(qiáng)圍繞職教創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)教師能力提升的核心內(nèi)容作專(zhuān)題報(bào)告。報(bào)告緊扣國(guó)家級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)踐要求，系統(tǒng)解讀團(tuán)隊(duì)建設(shè)的九大核心指標(biāo)，精準(zhǔn)剖析了當(dāng)前團(tuán)隊(duì)建設(shè)與教師能力提升中的突出問(wèn)題，重點(diǎn)講解了基于缺口分析的能力建設(shè)模式和“能力模型構(gòu)建—能力評(píng)價(jià)—提升措施—模式提煉”的閉環(huán)提升路徑。整場(chǎng)報(bào)告理論扎實(shí)、邏輯清晰、操作性強(qiáng)。

本次講座是“數(shù)字工匠講堂”聚焦“雙高?！睅熧Y能力建設(shè)的關(guān)鍵舉措，主題鮮明、內(nèi)容充實(shí)、指導(dǎo)性突出，有效提升了我院教師對(duì)職教創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的理解與把握，為教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)內(nèi)涵建設(shè)及教育教學(xué)改革注入了新動(dòng)能。作為“雙高校”建設(shè)的重要抓手，“數(shù)字工匠講堂”將持續(xù)錨定教師數(shù)字素養(yǎng)與工匠精神融合提升，助力打造高水平結(jié)構(gòu)化教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。下一步，學(xué)院將以此次講座為契機(jī)，進(jìn)一步深化“雙高?！苯ㄔO(shè)內(nèi)涵，做精做強(qiáng)“數(shù)字工匠講堂”品牌，持續(xù)強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷推動(dòng)辦學(xué)質(zhì)量與育人水平再上新臺(tái)階。

信息工程系副主任王緒峰、副書(shū)記卜令瑞，以及“軟件技術(shù)”國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、“電氣自動(dòng)化技術(shù)”“現(xiàn)代物流管理”“大數(shù)據(jù)技術(shù)” 省級(jí)職業(yè)教育教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人及成員參加學(xué)習(xí)。

閃電新聞?dòng)浾?劉玲 通訊員 許春秀 濟(jì)南報(bào)道