封面新聞?dòng)浾?朱興芝

近日，“文學(xué)浸萬家，名家面對(duì)面”名家名師進(jìn)校園主題實(shí)踐活動(dòng)走進(jìn)成都石室東部新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，以高質(zhì)量文學(xué)講座為核心載體，為該校初二年級(jí)學(xué)子送上一場(chǎng)浸潤(rùn)心靈、啟迪成長(zhǎng)的文學(xué)盛宴?；顒?dòng)特邀知名作家、教育專家開展專題講座與互動(dòng)分享，助力學(xué)子打通閱讀與寫作壁壘，在文學(xué)滋養(yǎng)中逐夢(mèng)成長(zhǎng)，相關(guān)內(nèi)容得到現(xiàn)場(chǎng)師生的廣泛好評(píng)。

本次活動(dòng)由中國(guó)作家協(xié)會(huì)社會(huì)聯(lián)絡(luò)部指導(dǎo)，四川省作家協(xié)會(huì)社會(huì)聯(lián)絡(luò)處主辦，四川省青少年作家協(xié)會(huì)、成都石室東部新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校聯(lián)合承辦，學(xué)校德育處、教務(wù)處、語文教研組全程協(xié)同保障，深化書香校園建設(shè)、賦能青少年全面成長(zhǎng)的重要公益實(shí)踐，也是推動(dòng)全民閱讀理念走進(jìn)校園、落地生根的具體舉措。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，初二年級(jí)全體學(xué)生、學(xué)校行政及德育管理干部齊聚多功能報(bào)告廳，氛圍莊重?zé)崃?，書香氣息濃厚。一段?guó)學(xué)經(jīng)典民族舞暖場(chǎng)展演率先登場(chǎng)，小學(xué)學(xué)生代表以輕盈舞姿詮釋中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)，為這場(chǎng)文學(xué)講座活動(dòng)拉開序幕，讓現(xiàn)場(chǎng)學(xué)子在潛移默化中感受文化之美。

作為活動(dòng)核心環(huán)節(jié)，著名作家、四川省青少年作家協(xié)會(huì)主席王永忠率先開展“文學(xué)潤(rùn)心，向陽成長(zhǎng)”主題講座。講座中，他結(jié)合自身數(shù)十年筆耕不輟的創(chuàng)作經(jīng)歷，用真實(shí)而動(dòng)人的追夢(mèng)故事，激勵(lì)學(xué)子熱愛閱讀、熱愛生活、堅(jiān)守?zé)釔?，讓在?chǎng)學(xué)子深刻體會(huì)到文學(xué)創(chuàng)作的初心與力量。同時(shí)，他深度解讀了個(gè)人代表作《暖暖的春陽》的創(chuàng)作背景與心路歷程，將書中蘊(yùn)含的親情溫情、成長(zhǎng)哲思娓娓道來，語言親切、案例鮮活，現(xiàn)場(chǎng)還專門設(shè)置互動(dòng)答疑環(huán)節(jié)，耐心解答學(xué)子關(guān)于閱讀、寫作的各類困惑，切實(shí)拉近了文學(xué)與少年之間的距離，讓學(xué)子們感受到文學(xué)的溫度與魅力。據(jù)悉，《暖暖的春陽》由九州出版社出版，中國(guó)作家協(xié)會(huì)副主席、四川省作家協(xié)會(huì)主席阿來為該書作序，評(píng)價(jià)其文字“有真情、有才氣、有靈性”。

同齡榜樣的分享更具感染力，為講座活動(dòng)注入青春活力。四川省青少年作家協(xié)會(huì)簽約小作家、成都樹德實(shí)驗(yàn)中學(xué)（東區(qū)）學(xué)生會(huì)主席盧思鈺同學(xué)，以《以文為炬，赴成長(zhǎng)之約》為題，分享了自己的讀寫成長(zhǎng)經(jīng)歷，毫無保留地傳授可借鑒的讀寫方法與積累技巧，用少年視角解讀文學(xué)之美，極大激發(fā)了在場(chǎng)學(xué)子的創(chuàng)作熱情，也讓大家看到了文學(xué)在青少年成長(zhǎng)中的力量。

隨后，四川省青少年作家協(xié)會(huì)副秘書長(zhǎng)、四川省青少年文學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)盧令開展經(jīng)典作品精講講座，精準(zhǔn)貼合初二年級(jí)學(xué)子學(xué)情與中考語文考點(diǎn)，為學(xué)子們搭建起閱讀與寫作的溝通橋梁。講座中，他系統(tǒng)解讀《暖暖的春陽》等經(jīng)典篇目，重點(diǎn)圍繞閱讀與作文的辯證關(guān)系展開深入講解，明確“閱讀是輸入、寫作是輸出”的核心邏輯，強(qiáng)調(diào)二者相輔相成、缺一不可。同時(shí)，他分享了科學(xué)高效的閱讀方法，指導(dǎo)學(xué)子快速抓取文本核心、提煉重點(diǎn)、深度感悟，結(jié)合學(xué)子認(rèn)知特點(diǎn)分類推薦適配讀物，幫助大家精準(zhǔn)選擇、高效積累。此外，他還重點(diǎn)講解了讀寫轉(zhuǎn)化技巧，教會(huì)學(xué)子如何在閱讀中積累素材、運(yùn)用技巧，切實(shí)打通閱讀與寫作的壁壘，助力學(xué)子提升語文綜合素養(yǎng)，為中考語文備考賦能。

活動(dòng)尾聲，學(xué)校代表羅老師對(duì)本次講座活動(dòng)成效進(jìn)行總結(jié)，宣讀全民閱讀校園踐行倡議，號(hào)召全體學(xué)子以此次講座為契機(jī)，堅(jiān)持每日閱讀、勤于練筆，養(yǎng)成多讀書、讀好書、善讀書的良好習(xí)慣，讓書香浸潤(rùn)青春歲月，讓文學(xué)照亮成長(zhǎng)前路。倡議結(jié)束后，本次名家講座進(jìn)校園活動(dòng)在學(xué)子們的不舍與期待中有序落幕。