為深入推進紅色思政教育，引導學生致敬英雄、銘記英雄、崇尚英雄，二零二六年三月至四月，望湖路小學長白校區(qū)緊扣“英雄永不落幕”核心主題，循序漸進、全域發(fā)力，構建起課堂引領、陣地浸潤、學科融合、實踐賦能、家校協(xié)同的全方位育人體系，將紅色基因根植于校園沃土，讓英雄精神伴隨學生成長成才。

開學思政第一課，點亮少年英雄信仰

開學伊始，學校以開學思政大課堂為載體，正式啟動“英雄永不落幕”主題教育，組織全體學生學習金城龍同志先進事跡。專題講座上，長白校區(qū)思政教師馬妍深情講述英雄故事，還原冰河救人的英勇瞬間，詮釋其無私奉獻、舍己為人的崇高精神。德育校長李虹霞向同學們寄予殷切囑托：英雄精神不必驚天動地，更在日常點滴之中，要尊敬師長、團結同學、友善互助；同時要牢記安全第一，秉持聰明的善良，在保護好自身的前提下傳遞溫暖。本次思政第一課，讓同學們深刻領會英雄精神的時代意義，在心中厚植崇尚英雄、爭做先鋒的信念，為系列主題教育奠定堅實思想基礎。

夯實德育主陣地，厚植家國情懷

學校充分發(fā)揮升旗儀式、班隊會等德育陣地作用，將紅色教育融入校園常態(tài)化工作，讓英雄精神、紅色基因浸潤童心。每周一升旗儀式上，學校依托校園紅色宣講平臺，開展“紅星指引方向，英雄永不落幕”主題紅色宣講活動，圍繞長征精神、抗美援朝精神、抗聯(lián)精神、雷鋒精神四大紅色精神，講述革命故事、傳承紅色血脈，引領學生感悟精神力量、堅定愛國初心，目前已圓滿完成三期宣講，未來我校還要常態(tài)化進行開展。

同時，全校各班級以“英雄永不落幕”為核心，分批開展主題班隊會活動，通過故事分享、精神研討、心得交流等多樣形式，引導學生深入理解英雄精神的時代內(nèi)涵，在互動學習中銘記革命先烈、致敬時代英雄，將愛國情懷、責任擔當融入日常學習與生活，讓德育陣地成為傳承英雄精神、培育時代新人的堅實平臺。

深化思政融合理念，實現(xiàn)學科全域滲透

學校打破學科教學與思政教育的壁壘，以“童心踐長征雷鋒伴我行”為實踐主線，推動紅色思政教育與各學科深度融合，實現(xiàn)知識傳授與精神引領的有機統(tǒng)一。一年級開展紅色歌曲傳唱活動，孩子們唱響隊歌，在旋律中感受革命精神。二年級的科學課堂上，學生化身“小紅軍”，學習使用指南針，體會長征路上的智慧。三年級的勞動課上，孩子們親手制作品嘗玉米、南瓜、紅薯等憶苦思甜飯，聽老師講述長征歲月的艱苦，更懂得珍惜今天的幸福生活。體育課上設置了長征主題障礙訓練，學生們在奔跑、攀爬、跨越中，體驗先輩的堅韌意志。美術課上，孩子們在老師指導下創(chuàng)作紅色故事剪紙、用作品致敬英雄。通過多學科協(xié)同發(fā)力，讓思政教育走出課堂、融入實踐，實現(xiàn)以美育人、以勞樹德、以體強志的育人目標。

賦能國防主題實踐，唱響少年英雄贊歌

為進一步深化主題教育成效，學校聚焦國防教育與英雄精神傳承，分年級、分批次開展1-5年級全覆蓋主題實踐活動。圍繞“英雄永不落幕”主題，組織學生開展紅色故事演講比賽等活動，學生們立足自身視角，深情講述革命先烈、時代英雄的感人事跡，暢談對英雄精神的理解與感悟，抒發(fā)對黨和國家的無限熱愛、對英雄模范的崇高敬意。在生動的實踐活動中，進一步強化學生國防意識、愛國情懷，讓學生在講述中銘記英雄，在感悟中傳承精神，展現(xiàn)新時代少年兒童積極向上、志存高遠的精神風貌。

構建家校共育格局，延續(xù)精神傳承血脈

學校堅持家校協(xié)同育人理念，將“英雄永不落幕”主題教育延伸至家庭，構建家校同心、同向發(fā)力的育人格局。通過班級群、主題家?；顒?、班隊會聯(lián)動等形式，引導家長積極參與紅色教育，與孩子共同學習英雄事跡、交流精神感悟，將英雄精神傳承融入家庭教育，培養(yǎng)孩子友善、擔當、感恩的優(yōu)良品質。家校攜手營造崇尚英雄、學習英雄的良好氛圍，讓紅色教育從校園延伸至家庭，實現(xiàn)課上與課下、校內(nèi)與校外的教育閉環(huán)，讓英雄精神在家庭中扎根，在學生成長路上持續(xù)發(fā)力。

英雄精神永垂不朽，紅色基因代代相傳。此次系列主題教育，形式豐富、內(nèi)涵深刻、扎實有效，讓全體學生在學習與實踐中，全面感悟英雄精神、傳承紅色血脈。未來，望湖路小學長白校區(qū)將持續(xù)深化紅色思政教育，不斷豐富育人載體、完善育人體系，常態(tài)化開展英雄精神傳承活動，引領全體學生以英雄為榜樣，堅定理想、砥礪品格、茁壯成長，努力成長為擔當民族復興大任的時代新人，讓英雄精神永不落幕、永放光芒。