半島網(wǎng)4月24日訊 4月23日，由青島市教育科學(xué)研究院主辦、南通市教育科學(xué)研究院協(xié)辦，城陽區(qū)教育和體育局、城陽區(qū)職教中心學(xué)校聯(lián)合承辦的青島?蘇州?南通三市名師同課異構(gòu)課堂教學(xué)研討活動在城陽順利舉行?；顒右浴吧罨虒W(xué)關(guān)鍵要素改革 賦能課堂提質(zhì)增效”為核心主題，秉持“向海?向新?向融——三地同行，數(shù)智共進(jìn)”理念，匯聚三地職教領(lǐng)導(dǎo)、專家與骨干教師，共探新時代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展新路徑。

專家領(lǐng)航，錨定改革方向

活動特邀三位職教領(lǐng)域?qū)＜易鲗ｎ}講座，為教學(xué)改革精準(zhǔn)把脈。山東省教科院范冬梅主任解讀教學(xué)關(guān)鍵要素改革的政策導(dǎo)向與落地路徑；江蘇省教科院吳玲玲博士分享數(shù)智化背景下職教課堂創(chuàng)新設(shè)計的實踐方法與典型案例；南通市教科院顧志剛副院長從“人的全面實現(xiàn)”視角，闡釋技能培養(yǎng)與學(xué)生發(fā)展的深度融合，為三地職教同仁帶來兼具理論深度與實踐價值的教研指導(dǎo)。

同課異構(gòu)，碰撞教學(xué)智慧

課堂教學(xué)觀摩是本次活動的核心環(huán)節(jié)。來自三地的30余位名師，覆蓋電子商務(wù)、數(shù)字媒體、信息技術(shù)等13個大專業(yè)，圍繞26個課題同臺開展同課異構(gòu)展示。授課教師創(chuàng)新教學(xué)方法、融合數(shù)智化教學(xué)手段，充分展現(xiàn)了扎實的教學(xué)功底與先進(jìn)的育人理念。課后，與會人員圍繞課堂重難點(diǎn)深入研討，在互評互議中

凝聚教學(xué)共識、提升教學(xué)能力。

總結(jié)賦能，深化產(chǎn)教融合

青島市教科院職業(yè)教育與高等教育研究中心負(fù)責(zé)人作總結(jié)點(diǎn)評，梳理本次活動的亮點(diǎn)經(jīng)驗，對后續(xù)教學(xué)實踐與名師工作室建設(shè)提出針對性指導(dǎo)?；顒悠陂g，與會人員還實地參觀了學(xué)校實訓(xùn)基地與合作企業(yè)，深入了解產(chǎn)教融合、校企協(xié)同育人的實踐成效，進(jìn)一步明晰了人才培養(yǎng)方案的優(yōu)化方向。

此次活動搭建了跨區(qū)域教研交流的優(yōu)質(zhì)平臺，實現(xiàn)了三地教育資源互補(bǔ)、教研成果共享、師資隊伍共促。下一步，青島市教科院將持續(xù)深化與蘇州、南通的職教教研合作，不斷推動課堂教學(xué)關(guān)鍵要素優(yōu)化升級，為職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展注入新動能。

來源：大眾報業(yè)·半島網(wǎng)